【題目】25℃時,探究某固體物質(zhì)的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
水的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固體質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
現(xiàn)象 | 固體完全溶解 | 固體完全溶解 | 剩余少量固體 | 剩余較多固體 |
A.實驗①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是實驗②的一半
B.在實驗④中再加入 50g水后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 15%
C.由表格中的數(shù)據(jù)可以確定 25℃時該物質(zhì)的溶解度大小的范圍是:20 g≤S<30g
D.實驗②中溫度由 25℃冷卻到 10℃時,一定有固體析出
【答案】C
【解析】
溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,相同溫度下的同溶質(zhì)飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同。
A.實驗②中溶質(zhì)質(zhì)量是實驗①的2倍,但是溶液質(zhì)量不相等,故實驗①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不是實驗②的一半,故A錯誤;
B.在實驗④中再加入 50g水后,固體會完全溶解,即100g的水溶解了20g固體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)==,故B錯誤;
C.由實驗②可知,25℃時該物質(zhì)的溶解度20g;由實驗③可知,25℃時該物質(zhì)的溶解度<30g,故可以確定 25℃時該物質(zhì)的溶解度大小的范圍是:20 g≤S<30g,故C正確;
D.無法確定該固體的溶解度隨溫度的變化情況,故實驗②中溫度由 25℃冷卻到 10℃時,不一定有固體析出,故D錯誤。
答案選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( 。
A. a點溶液中有兩種溶質(zhì)
B. b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍
C. c點燒杯內(nèi)液體的pH=7
D. d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用氫氣、木炭粉和一氧化碳還原氧化銅的實驗,如圖所示。
①上述實驗都可觀察到的現(xiàn)象是_______;A試管中反應的化學方程式為_____。
②A中試管敞口,C中玻璃管密閉的原因是_______。
③B、C中都能觀察到石灰水變渾濁,反應的化學方程式為______。
④若B、C中等質(zhì)量的氧化銅均完全反應,則石灰水(足量)中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量是B_______C(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便!白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請回答:
(1)發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應放熱;瘜W方程式為:_____。
(2)焙燒硅藻土、活性炭都有_____的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。
(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會帶來_____問題。聚丙烯塑料屬于_____(填字母)
A 金屬材料
B 有機合成材料
C 復合材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知是初中化學常見的物質(zhì),他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知F是人體主要的供能物質(zhì),部分反應條件已省略。請回答下列問題:
(1)C物質(zhì)的化學式:______________。
(2)D物質(zhì)的用途寫一條即可:______________。
(3)屬于化合反應的序號為:______________。
(4)寫出反應的化學方程式:______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】堿式氧化鎳(化學式為:NiOOH)可用作鎳氫電池的正極材料。工業(yè)上以某廢液(主要溶質(zhì)為:硫酸鎳,其化學式為:NiSO4,另外還含有一些其他雜質(zhì)。)為原料生產(chǎn)NiOOH 的步驟如下:
步驟 I:向廢液中加入 Na2CO3 溶液生成沉淀,過濾,洗滌,得到固體 NiCO3。
步驟 II:向固體 NiCO3 中加入稀硫酸,固體溶解,得到硫酸鎳溶液。
步驟 III:調(diào)節(jié)硫酸鎳溶液的 pH,可將硫酸鎳轉(zhuǎn)化為氫氧化鎳沉淀(化學式為:Ni(OH)2), 過濾并洗滌沉淀。
步驟 IV:將氫氧化鎳沉淀置于空氣中加熱,生成堿式氧化鎳(化學式為:NiOOH)。 請回答以下問題:
(1)NiOOH 中 Ni 的化合價為:_____。
(2)寫出向廢液中加入 Na2CO3 溶液生成 NiCO3 沉淀的化學方程式_____。
(3)步驟 I 和步驟 II 的作用是:_____。
(4)步驟 IV中生成了堿式氧化鎳和水,請寫出步驟 IV中發(fā)生反應的化學方程式:______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,為了更精確地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),某小組設計了下圖所示裝置,其中注射器容積 50mL,試管中空氣體積100mL紅磷(P4)足量。(說明:導管中的空氣忽略不計,夾持裝置已省略,裝置氣密性良好)
(1)實驗前,注射器活塞在amL刻度處,a的最小合理值是___(填字母序號)。
A 18 B 20 C 22
(2)請從微觀角度分析實驗原理。____________
(3)使用該裝置正確操作,可能仍會產(chǎn)生的安全問題是__________,某同學認為去掉止水夾可解決此問題且也能達成實驗目的,你是否贊同,說明理由。____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種初中化學常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖(部分產(chǎn)物未標出),其中A、D均屬于碳酸鹽;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:C_______,D____。
(2)寫出D與E反應的化學方程式:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用如圖 所示裝置進行實驗。①③為潮濕的藍色石蕊試紙,②為干燥的藍色石蕊試紙。不考慮鹽:酸和水的揮發(fā),回答下列問題:
(1)A 裝置存在錯誤,需做的改動是_________;
(2)B 中發(fā)生反應的化學方程式為_________;
(3)C 中蠟燭熄滅的原因是 ____________;
(4)對比②③現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 _________;
(5)整個實驗中能說明CO2密度比空氣大的現(xiàn)象是 _____________;
(6)實驗時加入了含CaCO380%的石灰石 12.5g.理論上最多可生成CO2的體積為多少____? (實驗條件下CO2的密度為 2g/L,寫出計算過程)
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