下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（   ）
A．能供給呼吸B．化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
C．具有可燃性D．是空氣中含量最多的物質(zhì)
A
A．氧氣能幫助呼吸，故說(shuō)法正確；
B．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，可以與非金屬、金屬、化合物等多種特物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，不是可燃性，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D．空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)�，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似之處是（ ）
①都易溶于水       ②都可以滅火   ③通常情況下密度都比空氣大
④都能與石灰水反應(yīng) ⑤都是無(wú)色氣體 ⑥都有三態(tài)變化
A．①⑤⑥B．③⑤⑥C．②③⑤D．③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置。其操作順序正確的是
A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥
C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

利用下列反應(yīng)制取氣體，可用下圖所示裝置的是
A．2H2O2 2H2O + O2↑
B．2KClO32KCl + 3O2↑
C．CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2↑
D．2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置。

⑴若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________；
⑵若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________；B裝置中棉花的作用                                ；可用C裝置收集氧氣的依據(jù)____；收集滿氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是___________________________；
⑶若用D裝置收集氧氣，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部的原因______________________，驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氧氣廣泛用于焊接或切割金屬等，這些應(yīng)用所利用的是
A．氧氣不易溶于水
B．氧氣的密度比空氣略大
C．氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
D．氧氣與某些物質(zhì)反應(yīng)能放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)室可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C．氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體
D．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象，不屬于鐵絲在氧氣中燃燒的是
A．火星四射B．放出熱量C．發(fā)出白光D．生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是
A．填充空氣B．填充氮?dú)?/td>C．填充二氧化碳D．抽成真空

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同步練習(xí)冊(cè)答案