【題目】(7分)中和反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(1)下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH的變化曲線。請(qǐng)從曲線圖中獲取信息,回答下列問(wèn)題:
①圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化。進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2中的 (填甲或乙)圖所示進(jìn)行的。
②曲線上M點(diǎn)表示 。
(2)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),某小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),理由是 。
(3)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素,他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在編號(hào)為A、B、C、
D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,
再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測(cè)量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:
燒杯編號(hào) | A | B | C | D | E |
鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% |
反應(yīng)后溶液溫度(℃) | 24℃ | 34℃ | 46℃ | 54℃ | 54℃ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素 。
交流反思:反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是 (填燒杯編號(hào))。
【答案】(1)①乙 ②鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
(2)氫氧化鈉固體溶于水也會(huì)放出大量的熱
(3)鹽酸的濃度越大,放出的熱量越多 E
【解析】
試題分析:①?gòu)膱D1圖象可知,該反應(yīng)開(kāi)始時(shí)是堿性,隨著另一種物質(zhì)的加入溶液逐漸變?yōu)橹行灾了嵝;所以反?yīng)應(yīng)為向氫氧化鈉溶液中加鹽酸。即進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2中的乙圖所示進(jìn)行的。
②曲線上M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的PH值為7,表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
(2)氫氧化鈉固體溶解于水時(shí),也能放出熱量,所以不能確認(rèn)是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放熱。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)鹽酸的濃度越大的時(shí),反應(yīng)后溶液的溫度越高;所以可說(shuō)明鹽酸的濃度越大,放出的熱量越多。
交流反思:根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知:當(dāng)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%時(shí),二者恰好完全反應(yīng),所以所得的D溶液為中性;ABC三溶液為堿性;E為酸;所以反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是E。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將100ml水與100ml酒精混合,所得溶液體積小于200ml,下列對(duì)比現(xiàn)象的 解釋最合理的是:( )
A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子的體積和質(zhì)量都很小
C.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D.分子間是有間隔的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)。我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。
(1)(6分)節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是 (填序號(hào))。
A.純凈水 B.棉布圍裙 C.鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子
②學(xué)生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是 。
③加碘食鹽中的“碘”是指碘 (填“原子”或“分子”或“元素”)。
④洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有 功能。
⑤在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,其原因是 。
⑥若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是 (填序號(hào))。
A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
(2)(5分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
①下圖是水分子的電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。
A. B. C. D.
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò) 的方法降低水的硬度。
③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液。
Ⅰ.20℃時(shí),NaCl 的溶解度是36 g。該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ;
Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,平均每100個(gè)水分子中溶有1個(gè)鉀離子。則這種溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 。(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是
A.氯化鈉 NaCl B.氧化鋁 Al2O3
C.碳酸鈉 NaCO3 D.氫氧化鉀 KOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由燃燒的條件判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.燃燒一定會(huì)引起爆炸
B.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒
C.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣
D.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液,欲將其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)采用的方法是:
A.把溶劑蒸發(fā)掉一半 B.加入6gNaNO3晶體
C.把溶劑蒸發(fā)掉30g D.加入20%的NaNO3溶液30g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅 |
B | 鑒別Cu和Fe3O4 | 觀察顏色 |
C | 鑒別H2O 和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去KNO3中少量的NaCl | 將混合物先溶解再過(guò)濾,然后蒸發(fā)結(jié)晶 |
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