【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的發(fā)生裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱為______________。

（2）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的混合物制取甲烷，可選的發(fā)生裝置為_______(填字母)，可用_____________法收集甲烷，實驗室利用該裝置還可制取的常見氣體為____________(填化學(xué)式)。

（3）若選用裝置B制取氣體，則反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分別為_____________、_____________。

【答案】 長頸漏斗 A； 排水(或向下排空氣)； O2 固休和液體 常溫(或無需加熱)

【解析】（1）根據(jù)常見儀器解答；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件分析解答；根據(jù)甲烷的溶解性或密度分析解答；（3）根據(jù)B裝置屬于固液混合常溫型分析解答。（1）儀器①的名稱為長頸漏斗；（2）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的混合物制取甲烷，反應(yīng)物的狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件是加熱，故應(yīng)選擇固體加熱型發(fā)生裝置A；由于甲烷難溶于水，可選擇排水法收集（或由于甲烷的密度比空氣小，可選擇向下排空氣法收集）；實驗室利用該裝置還可制取的常見氣體為O2；（3）若選用裝置B制取氣體，則反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分別為固休和液體、常溫(或無需加熱)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下面是同學(xué)們在復(fù)習(xí)中梳理得到的一組圖像，其中圖像與實驗表述一致的是

A．加水稀釋NaOH溶液

B．一定溫度下，向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C．向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

D．在密閉容器中，鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢。則下列說法正確的是

A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

B. 30℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液質(zhì)量比為1:4:5

C. 甲、乙兩種物質(zhì)的混合溶液可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純甲

D. 40℃時甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程 ，最終制成蒸餾水。

其實驗過程如下所示。請回答以下問題

（1）如圖所示：A物質(zhì)的名稱是____，目的是____。操作①的名稱是_____，若經(jīng)過操作①后，所得液體 C 中仍有渾濁，其原因可能是____（填寫序號）；

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣 b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

（2）操作②應(yīng)選用圖二中的____（填序號）裝置，該過程主要是____變化（ 填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）凈化程度最高的操作應(yīng)選用圖二中的_____（填序號）裝置，加入沸石的作用 是_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）良好的生態(tài)環(huán)境、飲食習(xí)慣可以提升生活質(zhì)量。

①近期霧霾天氣影響了很多人的生活。導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是______（填字母）。

a．SO2 b．NO2 c．PM2.5

②燃料不完全燃燒會對環(huán)境有污染。46g酒精在88g氧氣中恰好完全反應(yīng)，生成66g二氧化碳54g水以及第三種物質(zhì)。請根據(jù)數(shù)據(jù)得出第三種物質(zhì)的化學(xué)式______，并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

③垃圾無害化處理有利于保護(hù)環(huán)境。下列有關(guān)生活垃圾的處理合理的是_______。

a．用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣 b．廢舊塑料露天焚燒 c．廢舊電池就地填埋

④新鮮蔬菜富含維生素C，蔬菜生吃比熟吃時維生素C的損失小，由此推測維生素C可能具有的化學(xué)性質(zhì)有______。

（2）材料的不斷發(fā)展可以促進(jìn)社會進(jìn)步。

①鋁制品不易生銹的原因是______。

②氮化硅（Si3N4）是一種新型高溫材料，由高純硅和氮氣在1300℃時反應(yīng)制的�；瘜W(xué)方程式為______。

（3）防止食品變質(zhì)，常在包裝袋中放一袋干燥劑。

①寫出干燥劑氧化鈣吸水的化學(xué)方程式______。

②取24.8g長期暴露在空氣中的氧化鈣樣品，加入足量的鹽酸，產(chǎn)生CO2 4.4 g，再向剩余溶液中加入足量的Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后，過濾得到沉淀質(zhì)量為30g。根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷，樣品固體中碳酸鈣的質(zhì)量為___g，____（填“存在”或“不存在”）氧化鈣。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型正確的是

A. 拉瓦錫研究空氣成分　2HgO =2Hg+O2↑ 分解反應(yīng)

B. 探究一氧化碳的還原性 CO+CuOCu+CO2 置換反應(yīng)

C. 用二氧化碳制作碳酸飲料　CO2↑ + H2O ═ H2CO3 化合反應(yīng)

D. 用含小蘇打的藥物治療胃酸過多　NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+ CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推斷題：A為黑色固體，A、C、D、Y都是氧化物， F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

(1)紅色的固體E是(寫化學(xué)式，下同)________ ， X溶液中所含有的溶質(zhì)為_________ ，固體A的化學(xué)式為__________，F溶液顯淺綠色，其中所含有的溶質(zhì)是_______。

(2) 寫出反應(yīng)③中生成無色氣體的化學(xué)方程式__________________________________，

(3) 指出物質(zhì)G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請你按要求回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱：① ______；②______。

(2)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的制取裝置為__________(填字母)；反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。如果F中裝滿水，若用此裝置來收集氧氣，氧氣應(yīng)從_______端通入。

(3)如果用B和C裝置組合來制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；如果F中充滿空氣，若用F裝置收集二氧化碳，則二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從_________端通入，該氣體驗滿的方法是______，檢驗該氣體的化學(xué)方程式為________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A．C、CO2、CO

B．H2O2、O2、H2O

C．CuO、Cu、Cu(NO3)2

D．NaOH、NaCl、NaNO3

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