18．（1）如圖1是1〜18號元素按一定規(guī)律排列，請觀察，并按要求回答問題
①寫出11號元素的元素名稱：鈉
②16號元素屬于非金屬元素（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體’）；
③在第二周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增大
（2）下列粒子中：①與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的是C（填寫序號）；
②與鎂元素在同一周期的是如圖2中的AD（填寫序號）．

分析 （1）根據(jù)元素周期表提供的信息以及每一周期中各元素的變化規(guī)律解答．
（2）根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)、核外電子層數(shù)決定了其位于元素周期表中的周期數(shù)來分析．

解答 解：（1）①從元素周期表中可查得，原子序數(shù)為11號的元素的名稱是鈉；
②根據(jù)金屬金屬元素名稱一般有“金”字旁；固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁；氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，則16號元素屬于硫?qū)儆诜墙饘僭兀?br />③元素周期表內(nèi)含的規(guī)律比較多，只要善于總結(jié)就能發(fā)現(xiàn)，例如：同一周期，從左到右，原子序數(shù)依次增大；同一周期，從左到右原子的最外層電子數(shù)依次增大等．
故答案為：①鈉；②非金屬；③最外層電子數(shù)依次增大；
（2）①C的最外層有2個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子，化學(xué)性質(zhì)與鎂原子相似，故填：C；
②鎂原子核外有3個電子層，AD核外也是三個電子層，均位于第三周期，故填：AD．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對元素周期表知識的總結(jié)應(yīng)用能力，元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，在學(xué)習(xí)中，要利用好這個工具．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．為測定生鐵中鐵的含量，現(xiàn)將一定質(zhì)量的生鐵樣品與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），過濾，將所得的固體洗滌、干燥后稱量固體質(zhì)量為l.4g．請回答下列問題：
（1）若用98%的濃硫酸配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%的稀硫酸，需要加水的質(zhì)量是90g；
（2）求生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答：
（1）硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子；最外層有6個電子；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中容易得到 電子，形成的離子是S2-（寫離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．觀察此圖：

（1）導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量增加的直接原因是（寫出兩條即可）化石燃料的大量使用，森林的減少
在③中，以C3H8 為例，其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．
（2）日本科學(xué)家研制成功一種新型催化劑，在常壓、300℃條件下，CO2和H 2反應(yīng)生成甲烷和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;\;\;300°\;\;\;}}{催化劑}$CH4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．螞蟻分泌物中有一種物質(zhì)，其化學(xué)式為C10H18O，求：
（1）C10H18O的相對分子質(zhì)量為156，
（2）C10H18O中碳和氧的質(zhì)量比為15：2；
（3）C10H18O中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為76.9%．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．小明同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對象，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小明�?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是只有反應(yīng)前（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）整個反應(yīng)裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質(zhì)量．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是產(chǎn)生氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了．小明又重新稱量，記錄了數(shù)據(jù)．
他感到困惑：其他操作均正常，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符？你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的C（填序號）．
A．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C．空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．請用正確的化學(xué)用語填空：
（1）2個氮原子2N；
（2）3個氧分子3O2；
（3）4個亞鐵離子4Fe2+；
（4）氯化鈣中鈣元素顯+2價$\stackrel{+2}{Ca}$（OH）2；
（5）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3；
（6）2個銨根離子2NH4+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．完成下列內(nèi)容：
寫出細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體．實(shí)驗(yàn)中為了使燃燒更充分，要把鐵絲繞成螺旋狀，這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積（或增大受熱面積）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論．以下類推正確的是（　�。�
A．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定 純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B．化學(xué)反應(yīng)中，一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，所以一氧化碳和氫氣都具有還性
C．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
D．在化合物里，正負(fù)化合價的化數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價，則非金屬元素一定都顯負(fù)價

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同步練習(xí)冊答案