分析 (1)根據(jù)二氧化碳的用途分析;
(2)根據(jù)葡萄糖的有關(guān)知識分析;
(3)根據(jù)蛋白質(zhì)的鹽析分析;
(4)根據(jù)維生素的用途分析.
解答 解:(1)二氧化碳過多排放會帶來的環(huán)境問題是溫室效應(yīng),利用綠色植物的光合作用消耗二氧化碳,其方程式為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+O2,
(2)血液中的葡萄糖稱為血糖;
(3)向蛋白質(zhì)溶液中加入某些濃的無機鹽溶液后,蛋白質(zhì)的溶解度減小,使蛋白質(zhì)凝聚析出,
(4)A.缺少維生素A會導(dǎo)致夜盲癥,正確 B.缺少維生素B類會導(dǎo)致口腔潰瘍,正確
C.缺少維生素C會導(dǎo)致壞血病,正確; D.缺少維生素D利于鈣的吸收,錯誤;
故答案為:溫室效應(yīng);CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+O2,血糖;蛋白質(zhì)的溶解度減小,使蛋白質(zhì)凝聚析出;ABC
點評 要真正理解光合作用的概念、公式等相關(guān)知識,只有理解了才會靈活運用,這部分內(nèi)容絕對不能死記硬背.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素 | B. | 糖類 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 油脂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水直接排入河流 | B. | 垃圾分類處理 | ||
C. | 大量使用農(nóng)藥化肥 | D. | 工廠的廢水未經(jīng)處理達標就排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)常識 | B.化學(xué)與生活 |
①活性炭除異味是利用它的吸附性 ②鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 ③充入氮氣食品防腐 | ①用pH試紙測定洗發(fā)水的酸堿度 ②用氫氧化鈉改良酸性土壤 ③碳酸氫鈉是烘焙糕點發(fā)酵粉成分之一 |
C.化學(xué)與健康 | D.化學(xué)與安全 |
①人體缺維生素C易患壞血病 ②海鮮防腐可以用甲醛溶液浸泡 ③霉變的大米可高溫加熱后食用 | ①圖書、檔案著火,用水基型滅火器滅火 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③為防止礦井中瓦斯爆炸,嚴禁吸煙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙 | |
B. | 銅絲浸入硝酸銀溶液中,溶液由藍色變無色 | |
C. | 氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味 | |
D. | 二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紅色變紫色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用赤鐵礦石煉鐵:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{點燃}$3Fe+4CO2 | |
B. | 實驗室檢驗氫氣純度:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O | |
C. | 鋁耐腐蝕原理:4Al+3O2═2Al2O3 | |
D. | 生石灰做食品干燥劑:CaO+H2O═Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過程1是化學(xué)變化,過程2是物理變化 | |
B. | 甲是混合物,乙和丙都是純凈物 | |
C. | 引起過程2的原因可能是溫度降低 | |
D. | 上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) |
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