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10．在日常生活中，下列做法正確的是（　�。�
A．為防止煤氣中毒在燃燒的煤爐上放一壺水
B．干冰用于食品的冷藏和保鮮
C．發(fā)現燃氣泄露應立即打開排油煙機排氣
D．用蒸餾的方法降低水的硬度

分析 A、一氧化碳不溶于水；
B、根據干冰升華吸熱的性質分析解答；
C、根據可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析判斷；
D、蒸餾可以得到純凈水．

解答 解：A、因為一氧化碳不溶于水，所以在煤爐上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故A做法錯誤；
B、干冰用于冷藏食品，是利用干冰升華吸熱的性質，故B做法正確；
C、燃氣具有可燃性，泄露遇明火可能發(fā)生爆炸；家庭燃氣泄露，立即開油煙機排氣，產生的火花可能會引起爆炸，故該做法錯誤，故C做法錯誤；
D、日常生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸，而不是蒸餾，故D做法錯誤．
故選：B．

點評 化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，要學好化學知識，為生產、生活服務．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請用四種不同的方法鑒別二氧化碳和一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．小王同學發(fā)現實驗室有一瓶無標簽的無色液體，為了探究它是何種物質，做了如下實驗：把此液體編號為A，在A中加入黑色固體B，在常溫下就能迅速產生氣體C，并且B的質量在反應前后沒有變化．把淡黃色粉末D點燃后放入盛有氣體C的集氣瓶中，劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體E．
（1）根據小王的實驗，分析ACE各是什么物質，寫出它們的化學式：AH2O2 ESO2．
（2）寫出發(fā)生反應的一個文字表達式，并注明反應類型．過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣   反應類型：分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．取氯酸鉀與二氧化錳的混合物10克加熱至完全反應，當二氧化錳的含量由20%變?yōu)?9.1%，則二氧化錳的質量為2 g，反應后氯化鉀和二氧化錳固體混合物質量共6.87g，生成氧氣的質量（反應前混合物總質量減去反應后固體混合物總質量）為3.13g，這些氧氣的體積約為2.24L（通常狀況下，氧氣的密度為1.4g/L．），如果集氣瓶的體積為250ml，最多能收集8瓶氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．測定空氣中氧氣的含量，可用如下方案：選用實際容積為40mL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮擦塞緊試管，通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如右圖所示的實驗裝置．假設此實驗能夠正常進行，且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：
（1）實驗前，要先檢查裝置氣密性，其方法是：打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，松開手后，注射器活塞前沿仍回到20mL刻度處，則說明裝置的氣密性好．
（2）實驗中，若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后在松開彈簧夾，可觀察到活塞前沿將在12mL刻度處；若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻．除觀察到白磷燃燒，產生白煙外，還可以觀察到注射器活塞先向右移動，后向左移動，最后活塞前沿將在8mL刻度處．
（3）若按上述方案進行實驗，可能會遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失�。纾涸嚬芸诘南鹉z塞被沖出或注射器活塞被沖出或試管爆裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．根據圖中信息回答下列問題

（1）汽車尾氣的污染物一氧化碳、氮氧化物（至少填兩種）；
（2）畫家用墨繪制字畫長時間不變色的原因是常溫下碳的化學性質不活潑；
（3）活性炭凈水的原因活性炭具有吸附性；
（4）這了使燃料充分燃燒通常考慮的兩個方面燃燒時要有足夠多的空氣、燃料與空氣要有足夠大的接觸面積．
（5）一些比較發(fā)達的城市，新型的“風能、太陽能”路燈已經投入使用；氫燃料電池也已上路！氫燃料電池在使用過程中發(fā)生的反應相當于水通電分解的“逆向反應”在反應過程中沒有熱量的釋放，從而能量損耗更�。鶕陨闲畔⒄f出這種汽車在行駛時的能量來源是①化學能．
上述新能源的使用，可以部分解決②化石燃料能源面臨耗盡的問題，還可以減少空氣中的主要污染物：一氧化碳、臭氧、二氧化氮、③SO2、④可吸入顆粒物等物質的排放，在一定程度上減少了對環(huán)境的污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．生產和生活中使用的某些合金，是不同種金屬在熔化狀態(tài)下熔合后的．下表所列出的幾種金屬中，難以與其他金屬形成合金的是鎢．
幾種金屬在標準大氣壓下的熔點和沸點
金    屬鐵銅銀金鎢
熔點（℃）1535108396210643410
沸點（℃）27502595221227075627

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．下列各組物質中，均有一種物質與其他三種所屬類別不同，請在下面橫線上填寫出這種物質的名稱．
（1）食醋、加碘鹽、醬油、蔗糖 （2）氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體 （3）食鹽水、紅磷．鐵絲、鎂條
（1）蔗糖；（2）稀有氣體；（3）食鹽水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．寫出有關化學方程式：
①在實驗室某同學欲用氯酸鉀制取氧氣，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳加入氯酸鉀中并加熱，請寫出該實驗中有關化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；              
②在實驗室某同學欲采用固液制氣體裝置制取氧氣，他可以選擇的反應原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
③紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
④水通電2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．．

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