精英家教網(wǎng)已知2H2SO4(濃)+C 
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 CO2↑+2SO2↑+2H2O.為了證明木炭與濃硫酸反應(yīng)有二氧化碳和二氧化硫生成,甲、乙兩位同學分別用下面的裝置進行實驗.實驗中甲同學在C中盛放足量的飽和碳酸氫鈉溶液,乙同學在C中盛放足量的酸性高錳酸鉀溶液,兩位同學在其他裝置中盛放的藥品相同且適量.
【提供資料】
①CO2不能使品紅溶液褪色,SO2能使品紅溶液褪色.
②CO2與飽和NaHCO3溶液不發(fā)生反應(yīng);SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
③CO2與酸性高錳酸鉀溶液不發(fā)生反應(yīng);SO2與酸性高錳酸鉀溶液能發(fā)生反應(yīng).
④SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
(1)D中盛放的試劑是
 

(2)觀察到
 
現(xiàn)象,證明有二氧化硫生成.
(3)甲、乙兩位同學能夠?qū)崿F(xiàn)實驗?zāi)康氖?!--BA-->
 
,另一位同學不能實現(xiàn)實驗?zāi)康脑蚴?!--BA-->
 
分析:本題是對氣體的探究,應(yīng)該充分利用好【提供資料】中的4個資料,對二氧化碳、二氧化硫的這些性質(zhì)結(jié)合實驗裝置合理安排.
解答:解:
由題意可知此題需要先驗證二氧化硫后驗證二氧化碳,要先在B裝置中放入品紅溶液驗證二氧化硫;由于二氧化硫也能與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生沉淀會干擾二氧化碳的驗證,所以在驗證二氧化碳之前要保證把二氧化硫除去.這樣就需要在C裝置中放入酸性高錳酸鉀溶液.
故答案:(1)澄清石灰水
(2)B中品紅溶液褪色
(3)乙   甲用飽和碳酸氫鈉溶液吸收二氧化硫的同時生成了二氧化碳,干擾了對二氧化碳的檢驗.
點評:本題主要是考查對氣體的驗證方法,順序、干擾的問題要考慮好.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知銅跟濃硫酸在加熱時可發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅.甲、乙兩名同學分別設(shè)計了由銅制取硫酸銅的方案.
甲方案:Cu
H2SO4
CuSO4[Cu+2H2SO4(濃)
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CuSO4+SO2↑+2H2O]
乙方案:Cu
O2
 CuO
H2SO4
CuSO4
試回答:你認為比較合理的是
 
方案,理由是什么?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2002?云南)已知銅跟濃硫酸在加熱時可發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅.甲、乙兩位同學分別設(shè)計了由銅制取硫酸銅的方案:
甲方案:Cu+2H2SO4(濃)
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CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案:采用Cu
CuO
CuSO4的反應(yīng)過程
試回答:
(1)寫出乙方案中有關(guān)的化學反應(yīng)方程式.
2Cu+O2
  △  
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2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
;     ②
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(2)從保護環(huán)境和節(jié)約原料的角度看,你認為哪種方案較合理?請簡述理由.

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科目:初中化學 來源:2005年遼寧省葫蘆島市六中中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知銅跟濃硫酸在加熱時可發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅.甲、乙兩位同學分別設(shè)計了由銅制取硫酸銅的方案:
甲方案:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案:采用CuCuOCuSO4的反應(yīng)過程
試回答:
(1)寫出乙方案中有關(guān)的化學反應(yīng)方程式.
①______ 2CuO

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科目:初中化學 來源:2011年北京市石景山區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?石景山區(qū)二模)已知2H2SO4(濃)+C  CO2↑+2SO2↑+2H2O.為了證明木炭與濃硫酸反應(yīng)有二氧化碳和二氧化硫生成,甲、乙兩位同學分別用下面的裝置進行實驗.實驗中甲同學在C中盛放足量的飽和碳酸氫鈉溶液,乙同學在C中盛放足量的酸性高錳酸鉀溶液,兩位同學在其他裝置中盛放的藥品相同且適量.
【提供資料】
①CO2不能使品紅溶液褪色,SO2能使品紅溶液褪色.
②CO2與飽和NaHCO3溶液不發(fā)生反應(yīng);SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
③CO2與酸性高錳酸鉀溶液不發(fā)生反應(yīng);SO2與酸性高錳酸鉀溶液能發(fā)生反應(yīng).
④SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
(1)D中盛放的試劑是______.
(2)觀察到______現(xiàn)象,證明有二氧化硫生成.
(3)甲、乙兩位同學能夠?qū)崿F(xiàn)實驗?zāi)康氖莀_____,另一位同學不能實現(xiàn)實驗?zāi)康脑蚴莀_____.

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