化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):

(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘________(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)____________;圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,其中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是_________________,該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理___________________________________________

(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):

①可作復(fù)合肥料的鹽          ;②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)          ;

③可作建筑材料的堿           ;④廚房中可作調(diào)味品的酸              。

 

【答案】

(1)元素; ;

SO42-;  NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 。

(2)①KNO3;② C2H5OH;

③ Ca(OH)2;④CH3COOH。

【解析】

試題分析:(1)宏觀上,物質(zhì)是由元素組成的;微觀上,物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的。加碘海鹽中的“碘”是指宏觀物質(zhì),因此是指碘元素。

在碘酸鉀中,K元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為-2價(jià),可設(shè)該物質(zhì)中I元素的化合價(jià)為x價(jià),根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3和化合價(jià)的計(jì)算原則“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0”,則有(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5,故碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)可表示為

根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,由于1個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷,故可表示為SO42-。

根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),結(jié)合圖示標(biāo)簽分析,能用于治療胃酸(鹽酸)過多癥的應(yīng)是NaHCO3,二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。

(2)根據(jù)常見物質(zhì)的組成和性質(zhì)分析。

①同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,故可作復(fù)合肥料的鹽是硝酸鉀,故化學(xué)式為KNO3;

②汽車駕駛員出車前要禁止飲酒,酒的主要成分是酒精,故化學(xué)式為C2H5OH;

③可作建筑材料的堿是熟石灰,故化學(xué)式為Ca(OH)2

④廚房中可作調(diào)味品的酸是醋酸,故化學(xué)式為CH3COOH。

考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學(xué)式

點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?東港市二模)化學(xué)就在我們的身邊.家庭廚房中“柴米油鹽醬醋糖”包含著許多化學(xué)內(nèi)容:
(1)家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,有煤氣、液化石油氣,還有天然氣等.請(qǐng)寫出天然氣主要成分的化學(xué)式
CH4
CH4
;
(2)你家使用的加碘鹽中,含有KIO3.已知K、O兩種元素的化合價(jià)分別是+1、-2,則KIO3中I的化合價(jià)為
+5
+5
;
(3)在家中,若用化學(xué)方法鑒別醬油和食醋,你可從家里選用
純堿
純堿
 (填物質(zhì)名稱)
(4)將白糖倒入水杯中,加過量的水,充分?jǐn)嚢韬笕咳芙,?duì)得到的糖水進(jìn)行品嘗,比較杯中糖水的上半部分的和下半部分的甜度,你會(huì)感到
一樣甜
一樣甜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?無錫一模)化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):
(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘
元素
元素
(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)
K
+5
I
O3
K
+5
I
O3
;圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,其中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是
SO42-
SO42-
,該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):
①可作復(fù)合肥料的鹽
KNO3
KNO3
;②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)
C2H5OH
C2H5OH
;
③可作建筑材料的堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;④廚房中可作調(diào)味品的酸
CH3COOH
CH3COOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們的身邊,在我們的生活中與化學(xué)有關(guān)的現(xiàn)象和制品很多,下列選項(xiàng)中你認(rèn)為與化學(xué)有關(guān)的是①塑料袋 ②生命現(xiàn)象 ③大理石材 ④羊毛 ⑤洗衣粉 ⑥PVC管 ⑦西藥.( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

對(duì)氫氣等可燃性物質(zhì)的有關(guān)問題的探究:
(1)氫氣是一種理想的新能源,目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用.其主要原因是
B
B

A.氫氣燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境有影響    B.制備氫氣耗能大,成本高
C.水資源受到嚴(yán)重污染,原料匱乏  D.燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量低于同質(zhì)量氣體燃料
(2)綠色能源是人類理想的能源,不會(huì)造成環(huán)境污染,下列不屬于綠色能源的是
D
D

A.風(fēng)能    B.太陽能    C.氫能源    D.煤
(3)人們?cè)诶梦镔|(zhì)某些性質(zhì)時(shí),可能有利也可能帶來危害.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種氣體,填寫下表.
物質(zhì) 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氫氣 可用作火箭推進(jìn)劑 使用不當(dāng)容易引起爆炸
二氧化碳?xì)怏w
二氧化碳?xì)怏w
能夠促進(jìn)綠色植物進(jìn)行光合作用
能夠促進(jìn)綠色植物進(jìn)行光合作用
一旦空氣中含量過高,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
一旦空氣中含量過高,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
(4)通過化學(xué)學(xué)習(xí),你是否已經(jīng)體會(huì)到化學(xué)就在我們的身邊?我們已初步了解氫氣、一氧化碳和甲烷等氣體的一些重要性質(zhì).其中具有還原性,可用于冶煉金屬的化合物是
一氧化碳、氫氣
一氧化碳、氫氣
;可供家庭用的氣體化石燃料的主要成分是
甲烷
甲烷
;燃燒產(chǎn)物無污染,可作高能燃料的是
氫氣
氫氣
.氫氣是一種綠色能源,以它為燃料的電池正逐漸被應(yīng)用到人們生活中,而且可以用許多方法制得氫氣,請(qǐng)寫出其中二種不同的類型的制取氫氣的方法(用化學(xué)方程式表示):
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語或序號(hào)填空
(1)用化學(xué)用語填空:
①太陽上最豐富的元素是
 
;
②由4個(gè)磷原子和10個(gè)氧原子構(gòu)成的分子
 

③5個(gè)鋁原子
 
; 
④既不含有電子,也不含有中子的微粒
 
;
(2)按照一定的依據(jù)把物質(zhì)分類,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的捷徑.現(xiàn)有物質(zhì):①硫酸溶液 ②氫氧化鈉 ③氯化鈣 ④氧化銅 ⑤鋅粒.用序號(hào)填空:屬于混合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于鹽的是
 
,屬于堿的是
 
,屬于氧化物的是
 

(3)用下列變化現(xiàn)象的序號(hào)填空:
A.溶液由紫色變?yōu)樗{(lán)色      B.發(fā)光發(fā)熱,產(chǎn)生白煙   
C.黑色粉末變成紅色        D.兩瓶無色氣體混合產(chǎn)生白煙
①氯化氫和氨氣
 
               
②鈉在氯氣中燃燒
 

③氫氣在加熱條件下還原氧化銅
 
 
④氨氣通入滴有紫色石蕊的水中
 

(4)化學(xué)就在我們的身邊,它能改善著我們的生活.現(xiàn)有氮?dú)狻⒏杀、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì),用化學(xué)式填空:
①俗稱燒堿的是
 

②農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是
 

③可用于人工降雨的是
 
. 
④人體胃液中含有的成分是
 

⑤充入食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案