【題目】水是人類寶貴的自然資源。

(1)天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和_____________________(填儀器名稱)。在凈水裝置中常含有活性炭，活性炭在這些裝置中所起的作用為_____________________。

(2)硬水給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很多麻煩，生活中常用_____________________的方法降低水的硬度。檢驗(yàn)軟水和硬水的常使用的方法是_____________________。

(3)如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置。據(jù)圖回答:

①如果用Va和Vb分別表示a試管和b試管中收集到的氣體體積，則Va：Vb大約是_____________________。

②電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________________。

【答案】玻璃棒 吸附 煮沸 加肥皂水 2:1

【解析】

（1）過(guò)濾主要用到鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒，活性炭由于具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以具有吸附作用。故填：玻璃棒 吸附；

（2）生活中用煮沸的方法降低水的硬度，因?yàn)橹蠓锌梢詫⒖扇苄缘拟}、鎂化合物分解成難溶性的鈣、鎂化合物而除去；檢驗(yàn)硬水和軟水的方法是使用肥皂水，加入肥皂水后產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫的是硬水，故填：煮沸 加入肥皂水；

（3）電解水時(shí)與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的是氧氣，與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的是氫氣，且實(shí)驗(yàn)結(jié)果“正氧負(fù)氫，氫二氧一”Va對(duì)應(yīng)著電源的負(fù)極，Vb對(duì)應(yīng)著電源的正極，故填：2：1

（4）水通電時(shí)可生成氫氣和氧氣，所以化學(xué)方程式為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】春天來(lái)了，小張同學(xué)和小伙伴們一起騎著單車去踏青。經(jīng)過(guò)本次踏青之旅，同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)﹣﹣“化學(xué)就在我們身邊”。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在踏青所用物品中，屬于天然高分子材料的是_____，屬于合金的是_____。

（2）野餐中，折疊椅支架使用鋁合金，是利用其_____性質(zhì)。

（3）經(jīng)過(guò)一條清澈的小溪，小軍取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到_____現(xiàn)象，說(shuō)明該溪水為硬水。

（4）同學(xué)們帶了便攜式燃?xì)庠�，其燃�(xì)庵饕煞质菨崈裟茉炊⊥椋ɑ瘜W(xué)式C4H10），其充分燃燒生成兩種常見氧化物，請(qǐng)寫出丁烷燃燒的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“水是生命之源”，生活中我們常常接觸雨水、河水和自來(lái)水等。

(1)若想檢驗(yàn)河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______________， 要除去河水樣品中的色素和異味，可向河水樣品中加入_______________。

(2)除去水中難溶雜質(zhì)最常用的方法是___________， 此操作中需要使用玻璃棒，它的作用是_________。

(3)高鐵酸鉀(K2FeO4) 是一種新型自來(lái)水消毒劑，它在水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ，則X的化學(xué)式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】美羊羊同學(xué)在購(gòu)買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的，大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過(guò)分析，她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3；灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe；為驗(yàn)證自己的判斷，美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一同參與。

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]裝置如下圖所示：

[實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析]

①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②若要證實(shí)樣品中含有Fe，E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______，此時(shí)C裝置的作用是_______。

③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì)，請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液（記作A、B）。

（1）他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體。則A是_____， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液，B溶液中的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途。工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，某化學(xué)興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)取少量樣品于燒杯中，向其中加入過(guò)量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明樣品中含有____________________(填化學(xué)式) ，接著又向燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液，出現(xiàn)了白色沉淀，于是同學(xué)們得出結(jié)論：樣品中____________________(填“一定"或“不一定” )含有氯化鈉。

(2)除了需要確認(rèn)是否含有氯化鈉外，還需要確認(rèn)樣品中是否含有氫氧化鈉。于是，大家又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

①另取少量樣品溶解于水，向其中加入過(guò)量硝酸鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，然后過(guò)濾、洗滌；

②取少量濾液滴入酚酞溶液，溶液變紅；

③向?yàn)V液中加入足量稀硝酸，再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀。

由此判斷，實(shí)驗(yàn)①中濾渣的成分是____________________(填化學(xué)式)。

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論正確的是___________________(填字母)。

A.樣品中無(wú)NaCl

B.樣品中只有NaOH和Na2CO3

C.樣品中無(wú)NaOH

D.樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl

(4)該興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：電解飽和食鹽水，除了生成燒堿以外，還生成了氫氣和氯氣。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：

（1）石灰石主要成分的化學(xué)式為 。

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 。

（3）過(guò)篩的目的是攔截 （填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。

（4）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水器中可使用過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑，過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，為驗(yàn)證該反應(yīng)產(chǎn)物，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

（查閱資料）過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)(忽略稀鹽酸的揮發(fā))。

(1)裝置A中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①________，②________。

(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)裝置B的作用是________。

(4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳，裝置D中盛放的試劑是________溶液。

(5)驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

將帶火星的木條伸入裝置E中

_____

產(chǎn)物中有氧氣

②

反應(yīng)后取裝置C中少量固體于試管中，加水完全溶解

_____

固體中有未反應(yīng)的過(guò)氧化鈉

③

向步驟②反應(yīng)后所得溶液中加入足量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水中

_____

產(chǎn)物中有碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入過(guò)量的鹽酸

B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的濃氫氧化鈉溶液

C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入過(guò)量的鐵粉

D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋

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同步練習(xí)冊(cè)答案