下列兩種物質(zhì)混合能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A、銅與稀硫酸
B、銀與硫酸銅溶液
C、鐵與硫酸鋅溶液
D、鋅與氯化銅溶液
考點:金屬的化學性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)即可.
解答:解:A、銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng),故選項錯誤.
B、銀的金屬活動性比銅弱,不能與硫酸銅溶液反應(yīng),故選項錯誤.
C、鐵的金屬活動性比鋅弱,不能與硫酸鋅溶液反應(yīng),故選項錯誤.
D、鋅的金屬活動性比銅強,能與氯化銅溶液反應(yīng),故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒、放熱,產(chǎn)生大量白色煙霧
B、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生二氧化碳
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標簽如圖所示.求:
(1)這瓶濃鹽酸溶液的質(zhì)量是多少?
(2)若用這瓶濃鹽酸來配制200g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,要取濃鹽酸的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

在2g鐵的氧化物中含鐵元素1.4g,試通過計算求該鐵的氧化物的化學式.

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科目:初中化學 來源: 題型:

判斷下列說法是否正確,如果有錯誤,請改正:
(1)碳酸鈉水溶液能導電的原因是:溶液中存在能自由移動的離子.
(2)酒精溶液不導電的原因是:以分子的形式存在于溶液中,不存在自由移動的離子.
(3)溶液不顯電性是因為溶液中陽離子帶的正電荷總數(shù)等于陰離子帶的負電荷總數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

從燒杯中下面蠟燭先滅,上面蠟燭后滅的現(xiàn)象能體現(xiàn)二氧化碳的哪些性質(zhì)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A
 
  B
 

(2)圖I實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 
         
(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點燃酒精燈.      ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認為正確的實驗操作順序是
 
(填序號).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處
才停止:圖Ⅱ?qū)嶒炛校舨皇褂脧椈蓨A,注射器活塞最終將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止:
(5)對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ?qū)嶒炗泻蝺?yōu)點?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫化學符號:
(1)2個氫原子
 

(2)3個氧分子
 

(3)4個硫酸根離子
 

(4)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(5)硝酸鈣中鈣元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

酒精燈是最常用的加熱工具.使用前應(yīng)檢查燈芯是否平整,燈里如無酒精應(yīng)通過
 
添加,添加時,不能超過酒精燈容積的
 
.點燃酒精燈時,一定要用
 
去點燃,而熄滅酒精燈火焰,則要用
 
去蓋滅.使用酒精燈時萬一酒精灑出,在桌面上燒起來,應(yīng)立刻用
 

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