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3．愛惜水，保護水是每個公民的義務和責任，自然水經過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟，能得到較為純凈的自來水，新野自來水中溶有較多的鈣、鎂離子，屬于硬水，生活中通過加熱煮沸對其軟化．

分析 根據凈化水的方法分析解答；根據含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質的天然水稱為硬水解答；根據硬水軟化的方法進行分析．

解答 解：愛惜水，保護水是每個公民的義務和責任，自然水經過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟，能得到較為純凈的自來水，含有較多可溶性鈣、鎂離子的水為硬水，在生活中多通過加熱煮沸對應水進行軟化．
故答案為：吸附；鈣、鎂離子；煮沸．

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質的兩種鑒別方法均正確的是（　�。�
選項需鑒別的物質方法一方法二
A硬水和軟水分別觀察是否澄清分別加肥皂水攪拌
B氧氣和二氧化碳分別觀察顏色分別加入澄清石灰水
C氫氧化鈉和碳酸鈉加適量水溶解后分別測溫度變化加水溶解后分別加入稀鹽酸
D黃銅和黃金分別滴加硫酸鋅溶液分別加熱后觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．物質的性質決定了物質的用途．下列物質的性質、用途、變化不一致的是（　�。�
A．氮氣      化學性質穩(wěn)定      保護氣    化學變化
B．酒精      可燃性            消毒劑    化學變化
C．食醋      酸性              除水垢    化學變化
D．干冰      升華吸熱         人工降雨   物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�
A．石灰水、二氧化碳B．氖氣、煤
C．冰水混合物、金剛石D．凈化后的自來水，加碘食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．現有等質量的甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數相同的稀H2SO4中，產生氫氣的質量與反應時間關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中均顯+2價）則下列說法中不正確的是（　�。�
A．生成氫氣甲＞乙＞丙B．相對原子質量乙＞丙＞甲
C．金屬活潑性乙＞甲＞丙D．消耗H2SO4質量甲＞乙＞丙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列屬于混合物的是（　�。�
A．冰水混合物B．CuSO4•5H2OC．潔凈空氣D．金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．某煉鐵廠日產含雜質5%的生鐵3000t，試計算：
（1）該3000t生鐵中含純鐵2850t
（2）該煉鐵廠每天需含Fe2O3質量分數為85%的赤鐵礦石多少噸？（計算結果保留整數）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．化學實驗室常需要配制溶液，下列說法正確的是（　�。�
A．將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質量分數為10%的氯化鈉溶液
B．配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降
C．配制溶液時，只能用水作溶劑
D．配制30g質量分數為10%的NaCl溶液時，要用天平稱量食鹽固體，用100mL的量筒量取水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．空氣是生命賴以存在的物質基礎，也是人類生產活動的重要資源，下列有關空氣的說法正確的是（　�。�
A．空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可做食品保護氣
B．空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的$\frac{1}{5}$
C．空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大，說明空氣的質量越好
D．空氣中的稀有氣體是一種純凈物，化學性質很穩(wěn)定，常用于制造多種用途的電光源

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