古籍中的化學。

(1)春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“涑帛”的方法,即利用“灰(草木灰)和“蜃”(貝殼灰)混合加水所得的溶液來洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因為其中一定含有___________(寫化學式,水除外)。(注:草木灰的主要成分是碳酸鉀,貝殼灰的主要成分為生石灰)

(2)《本草綱目拾遺》中說:“罐得火氣合于肉,即牢不可脫……肉上起紅暈,罐中有氣水出,風寒盡出!卑喂薹ㄍǔ@萌紵凭扰湃ス迌(nèi)空氣。酒精燃燒的化學反應方程式為_________________________________。

(3)《四川鹽法志》記載。“敞鍋熬鹽”主要步驟為:

①將黃鹵(所含雜質(zhì)主要為氯化鋇)和黑鹵(所含雜質(zhì)主要為硫酸鎂)按比例混合后過濾;

②濾液放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;
③用“花水”沖洗粗鹽制得精品鹽。

步驟1發(fā)生的化學反應中,發(fā)生有效的相互作用的微粒是______(寫出微粒的符號)。

步驟2中析出粗鹽的過程稱為__________________________。

步驟3用花水沖洗粗鹽,主要目的是除去粗鹽中的___________(寫化學式),要保證既除去雜質(zhì),又不影響食鹽的產(chǎn)率,則“花水”應當是___________(填標號)。

A蒸餾水 B飽和氯化鈉溶液 C飽和氯化鋇溶液 D飽和氯化鎂溶液

(4)青銅是銅錫合金,明代宋應星所著的《天工開物》曾記載了煉錫的方法,其化學方程式為:2C+SnO22CO↑+Sn.該反應中作還原劑的是_______________。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:重慶南開融僑中學2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

選擇下列物質(zhì)的序號填在相應橫線上:

①液氧;②自來水;③鐵粉; ④氯化鉀;⑤高錳酸鉀;⑥冰水共存物;⑦硫酸銅溶液;⑧水銀

(1)混合物:_____;

(2)氧化物:_____。

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科目:初中化學 來源:2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學年九級上學期期末化學試卷 題型:填空題

小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動性順序,做了以下兩個實驗。

(1)試管①中觀察到的現(xiàn)象是:鋁絲表面附著一層_____________色固體,溶顏色逐漸變淺。反應的化學方程式為_______________________________。

(2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是:銅絲表面附著一層銀白色固體,溶夜逐漸變?yōu)開_________色。反應的化學方程式為_______________________________。

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科目:初中化學 來源:2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學年九級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列選項中的兩種物質(zhì),組成元素種類不相同的是( )

A.金剛石、石墨 B.水、雙氧水 C.氧氣、臭氧 D.冰、干冰

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科目:初中化學 來源:2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學年九級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列變化中,發(fā)生了化學變化的是( )

A.風力發(fā)電 B.蒸發(fā)結(jié)晶 C.牛奶變酸 D.石油蒸餾得到汽油等產(chǎn)品

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科目:初中化學 來源:山東省威海市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

采用下列實驗或方法不能達到目的的是

A.用CuO與適量NaOH溶液混合制取氫氧化銅固體

B.用互相刻劃的方法區(qū)分黃銅和銅

C.用觀察法區(qū)別導線中的金屬是銅還是鋁

D.用硫酸銅溶液鑒別稀鹽酸和氫氧化鉀溶液

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科目:初中化學 來源:貴州省2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

已知X元素的離子帶兩個單位正電荷,其核外電子數(shù)為a,核內(nèi)中子數(shù)為b。

(1)列式計算X元素原子的相對原子質(zhì)量________________。

(2)若此元素元素符號為Ca,請畫出此元素原子結(jié)構示意圖________________。

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科目:初中化學 來源:山東省青州市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

化學興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。

(1)請寫出鎂條燃燒的化學方程式_________。

(2)同學們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。有人認為這個反應不遵循質(zhì)量 守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是:_________。

(3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。

(提出問題)黃色固體是什么?

(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂與水劇烈反應產(chǎn)生氫氧化鎂和一種氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

(做出猜想)黃色固體是Mg3N2

(實驗探究)設計實驗,驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將 濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

現(xiàn)象:________

反應方程式:_______

(反思交流)①氮化鎂中氮元素的化合價是_______;

②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是:_______;

③同學們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒,于是對燃燒條件又有了新的認識:_______。

(拓展應用)鎂能在二氧化碳氣體中燃燒,化學方程式為2Mg+CO22MgO+C,下列關于這個反應的說法中,錯誤的是_____

A金屬鎂著火能用泡沫滅火器撲救

B在一般情況下,二氧化碳不能支持其它物質(zhì)燃燒,卻可以支持鎂的燃燒

C該反應為放熱反應

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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( 。

X

稀鹽酸

雙氧水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A.①②③④⑤ B.①②④ C.①③④ D.①④⑤

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