古籍中的化學。
(1)春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“涑帛”的方法,即利用“灰(草木灰)和“蜃”(貝殼灰)混合加水所得的溶液來洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因為其中一定含有___________(寫化學式,水除外)。(注:草木灰的主要成分是碳酸鉀,貝殼灰的主要成分為生石灰)
(2)《本草綱目拾遺》中說:“罐得火氣合于肉,即牢不可脫……肉上起紅暈,罐中有氣水出,風寒盡出!卑喂薹ㄍǔ@萌紵凭扰湃ス迌(nèi)空氣。酒精燃燒的化學反應方程式為_________________________________。
(3)《四川鹽法志》記載。“敞鍋熬鹽”主要步驟為:
①將黃鹵(所含雜質(zhì)主要為氯化鋇)和黑鹵(所含雜質(zhì)主要為硫酸鎂)按比例混合后過濾;
②濾液放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;
③用“花水”沖洗粗鹽制得精品鹽。
步驟1發(fā)生的化學反應中,發(fā)生有效的相互作用的微粒是______(寫出微粒的符號)。
步驟2中析出粗鹽的過程稱為__________________________。
步驟3用花水沖洗粗鹽,主要目的是除去粗鹽中的___________(寫化學式),要保證既除去雜質(zhì),又不影響食鹽的產(chǎn)率,則“花水”應當是___________(填標號)。
A蒸餾水 B飽和氯化鈉溶液 C飽和氯化鋇溶液 D飽和氯化鎂溶液
(4)青銅是銅錫合金,明代宋應星所著的《天工開物》曾記載了煉錫的方法,其化學方程式為:2C+SnO22CO↑+Sn.該反應中作還原劑的是_______________。
科目:初中化學 來源:重慶南開融僑中學2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
選擇下列物質(zhì)的序號填在相應橫線上:
①液氧;②自來水;③鐵粉; ④氯化鉀;⑤高錳酸鉀;⑥冰水共存物;⑦硫酸銅溶液;⑧水銀
(1)混合物:_____;
(2)氧化物:_____。
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科目:初中化學 來源:2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學年九級上學期期末化學試卷 題型:填空題
小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動性順序,做了以下兩個實驗。
(1)試管①中觀察到的現(xiàn)象是:鋁絲表面附著一層_____________色固體,溶顏色逐漸變淺。反應的化學方程式為_______________________________。
(2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是:銅絲表面附著一層銀白色固體,溶夜逐漸變?yōu)開_________色。反應的化學方程式為_______________________________。
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科目:初中化學 來源:2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學年九級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列選項中的兩種物質(zhì),組成元素種類不相同的是( )
A.金剛石、石墨 B.水、雙氧水 C.氧氣、臭氧 D.冰、干冰
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科目:初中化學 來源:2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學年九級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列變化中,發(fā)生了化學變化的是( )
A.風力發(fā)電 B.蒸發(fā)結(jié)晶 C.牛奶變酸 D.石油蒸餾得到汽油等產(chǎn)品
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科目:初中化學 來源:山東省威海市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
采用下列實驗或方法不能達到目的的是
A.用CuO與適量NaOH溶液混合制取氫氧化銅固體
B.用互相刻劃的方法區(qū)分黃銅和銅
C.用觀察法區(qū)別導線中的金屬是銅還是鋁
D.用硫酸銅溶液鑒別稀鹽酸和氫氧化鉀溶液
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科目:初中化學 來源:貴州省2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
已知X元素的離子帶兩個單位正電荷,其核外電子數(shù)為a,核內(nèi)中子數(shù)為b。
(1)列式計算X元素原子的相對原子質(zhì)量________________。
(2)若此元素元素符號為Ca,請畫出此元素原子結(jié)構示意圖________________。
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科目:初中化學 來源:山東省青州市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
化學興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。
(1)請寫出鎂條燃燒的化學方程式_________。
(2)同學們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。有人認為這個反應不遵循質(zhì)量 守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是:_________。
(3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。
(提出問題)黃色固體是什么?
(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂與水劇烈反應產(chǎn)生氫氧化鎂和一種氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
(做出猜想)黃色固體是Mg3N2
(實驗探究)設計實驗,驗證猜想
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將 濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 | 現(xiàn)象:________ 反應方程式:_______ |
(反思交流)①氮化鎂中氮元素的化合價是_______;
②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是:_______;
③同學們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒,于是對燃燒條件又有了新的認識:_______。
(拓展應用)鎂能在二氧化碳氣體中燃燒,化學方程式為2Mg+CO22MgO+C,下列關于這個反應的說法中,錯誤的是_____
A金屬鎂著火能用泡沫滅火器撲救
B在一般情況下,二氧化碳不能支持其它物質(zhì)燃燒,卻可以支持鎂的燃燒
C該反應為放熱反應
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( 。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
A.①②③④⑤ B.①②④ C.①③④ D.①④⑤
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