Question

17．請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐．實驗儀器如圖1所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出）

實驗藥品：氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【實踐研究】
（1）某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學(xué)選用的藥品是高錳酸鉀．
（2）四位同學(xué)根據(jù)提供的實驗儀器分別設(shè)計了如圖2所示四套制取和收集二氧化碳的裝置．
他們對設(shè)計的裝置相互進行了交流評價．其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是A；能夠使反應(yīng)隨時停止和發(fā)生的裝置是D．
【反思小結(jié)】
氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)．
發(fā)生裝置--反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
收集裝置--氣體密度和氣體是否溶于水以及能否與水反應(yīng)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)儀器裝置來確定制取原理；
（2）對裝置進行評價，本題要對裝置正確性--能利用該裝置完成制取實驗--進行評價，對裝置優(yōu)點--隨時發(fā)生隨時停止--進行評價．
【反思小結(jié)】對收集裝置的理論依據(jù)進行補充．通過實際探究過程分析，補充理論依據(jù)．

解答 解：（1）根據(jù)提供的儀器可知，該方法是加熱制取氧氣，如加熱高錳酸鉀制取氧氣，故填：高錳酸鉀；
（2）裝置A中發(fā)生裝置部分，玻璃導(dǎo)管幾乎伸到試管底部，加入一定稀鹽酸后，導(dǎo)管口可能被液封，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w不能排出，故使用此裝置將有可能收集不到二氧化碳?xì)怏w；要達到“隨時發(fā)生隨時停止”反應(yīng)的目的，需要解決固體和液體可根據(jù)需要接觸或分離，由于D裝置中盛放碳酸鈣的銅網(wǎng)可上下移動，滿足隨時接觸隨時分離的要求．故選A；D；
【反思小結(jié)】根據(jù)二氧化碳不采取排水法收集，可發(fā)現(xiàn)，能溶于水或能與水發(fā)生反應(yīng)的氣體都不適合使用排水法收集．故答：氣體是否溶于水．

點評 對實驗室制取氣體注意從原理-裝置-操作的相互關(guān)系的角度進行理解與掌握．對實驗室制取氣體要注意從原理-裝置-操作相互關(guān)系的角度進行理解與掌握，本題以實驗探究的形式既考查了對課本知識的運用能力，又培養(yǎng)了同學(xué)們的動腦、動手的能力．