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6.需將質量分數(shù)為60%的蔗糖溶液用水稀釋成質量分數(shù)為20%的蔗糖溶液,則蔗糖溶液與水混合的質量比應為( 。
A.1:1B.2:1C.1:2D.1:3

分析 根據溶液的稀釋的知識進行分析解答,溶液稀釋前后溶質質量不變,據此解答.

解答 解:設蔗糖溶液的質量為x,加入水的質量為y則有:60%x=(x+y)×20%,解得x:y=1:2,故選C.

點評 掌握溶液稀釋前后溶質質量不變是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.富氧空氣可用于潛水、煉鋼、醫(yī)療急救等,富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中的含量.則富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是下列的( 。
A.1:2B.1:5C.1:4D.21:79

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的實驗操作中,正確的是( 。
A.
細鐵絲燃燒
B.
收集氧氣
C.
過濾
D.
點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.將20g含雜質的鐵,放入100g稀鹽酸中恰好完全反應,共放出0.5g氫氣,求:
(1)原混合物中鐵的質量分數(shù)
(2)所用稀鹽酸的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.已知A、B、C、D是初中化學的四種常見物質,組成元素均為碳、氫、氧中的一種或二種,B為單質,它們之間存在如圖的反應與轉化關系(圖中“-”表示兩端的物質能反應,“→”表示存在轉化關系).
(1)A的化學式為CO2,D的一種用途為滅火,B、C在常溫下混合,不會發(fā)生反應,其原因是沒有達到氫氣的著火點.
(2)A、D間反應的化學方程式為H2O+CO2=H2CO3,該反應的基本反應類型為化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.有A、B、C三種元素,A原子為質量最小的原子,B元素為地殼中含量最多的金屬元素,C原于得到2個電子后與氖原子的電子層結構相同,由A、B、C元素中的一種、兩種或三種元素組成的物質中,寫出兩種氣態(tài)單質的化學式:H2、O2;寫出兩種化合物的化學式(是氧化物的在化學式后面標出)H2O氧化物、H2O2氧化物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.向如圖裝置的試管中加入某種物質后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質是( 。
A.硝酸銨B.生石灰C.濃硫酸D.氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號).

(1)寫出儀器的名稱:甲鐵架臺,乙分液漏斗.
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應(填“化合”或“分解”);若這一套裝置改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置有一處需要改進,你的改進是:在試管口放一團棉花,該反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;收集較純凈的氧氣應選擇E.
(3)注射器可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端;
②將注射器C連接到裝置B的導管口處;
③緩慢向右拉動注射器的活塞,觀察到長頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置B的氣密性良好.
(4)實驗室制取二氧化碳反應的符號表達式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
某同學提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,但反應的速度較快,為了完成該實驗,你認為最合適的發(fā)生裝置是C(填裝置編號).用F裝置收集二氧化碳并驗滿,請幫他設計驗滿的方法將燃著的木條放在b導管口,木條熄滅,證明滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.氫氧燃料電池具有能量轉化率高、無污染等特點,近年來逐漸運用于航天、汽車等領域.其工作原理是:H2和O2反應時將化學能轉化為電能.
【提出問題】H2一定要在O2中燃燒才能產生電能嗎?
【實驗步驟】重慶一中初三某化學興趣小組同學群策群力,據實驗目的設計了如圖1所示裝置:
步驟1.向分液漏斗中注入一定濃度的硫酸溶液(或氫氧化鉀溶液)
步驟2.閉合K1,斷開K2,一分鐘后觀察三頸瓶中的現(xiàn)象
步驟3.閉合K2,斷開K1,記錄用電器工作時間
步驟4.將d處小風扇依次更換為小燈泡,發(fā)光二極管,重復步驟2、3
【實驗分析】
Ⅰ.步驟2,當閉合K1,斷開K2,一分鐘后,a,b處有大量氣泡產生….
(1)三頸中發(fā)生的化學反應式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
該實驗可得到的結論有C(填序號);
①水由氫氣和氧氣組成       ②水由氫氧原子構成
③水由氫氧元素組成         ④水由氫氧兩個元素組成
(2)下列對分液漏斗中的現(xiàn)象及作用描述正確的是C;
①液面下降,調節(jié)壓強        ②液面下降,控制反應速率
③液面上升,調節(jié)壓強        ④液面上升,控制反應速率
(3)如圖2圖象不符合實驗事實的是A(填序號);
(4)要區(qū)分a、b處氣體,最好選用的方法是用燃著的木條,若用ρ(H2)、ρ(O2)分別表示H2、O2的密度,則反應后生成物的分子中,H、O原子個數(shù)比的計算式為32ρ(H2):ρ(O2)[用ρ(H2)、ρ(O2)來表示].
Ⅱ.步驟3、4,閉合K2,斷開K1,各用電器工作時間如下表:
溶液各用電器工作時間/秒
小風扇2.5V小燈泡發(fā)光二極管
Xg/L H2SO4溶液6555>480
Yg/L KOH溶液291010
要比較電解H2SO4溶液、KOH溶液,哪種獲得的電能更多?電解H2SO4溶液,則X>Y(填“>”、“<”或“=”).
【實驗結論】通過分析知:氫氧燃料電池不一定(填“一定”、“不一定”或“一定不”)在點燃條件下才能放電.

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