【題目】對元素周期律的發(fā)現(xiàn)作出巨大貢獻并編制了第一張元素周期表的是俄國化學家門捷列夫。下面是元素周期表的一部分。請回答
(1)原子序數(shù)為16的元素符號為________,它屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)地殼中含量最多的金屬元素是________,Mg元素和Cl元素組成的化合物的化學式為__________。
(3)在第三周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________,Na、Mg、Al位于同一周期的原因是__________。
(4)氧原子在化學反應中易_______(填“得到”或“失去”)電子。氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似性的原因是它們原子的______相同。
(5)氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_______不同。
【答案】S; 非金屬 鋁(或Al); MgCl2 最外層電子數(shù)依次遞增; 電子層數(shù)相同 得到; 最外層電子數(shù); 質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))
【解析】
(1)由圖可知,原子序數(shù)為16的元素為硫元素,其符號為S,它屬于非金屬元素;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,元素符號為Al;Mg元素和Cl元素組成的化合物時,鎂元素顯+2價,氯元素顯-2價,根據(jù)化合價原則,其化學式為MgCl2;
(3)在第三周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞增;Na、Mg、Al位于同一周期的原因是電子層數(shù)相同;
(4)氧原子最外層電子數(shù)為6,大于4,故在化學反應中易得到電子;元素化學性質(zhì)與其原子最外層電子數(shù)有關,氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同;
(5)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))不同。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A,B,C 代表單質(zhì)或化合物,它們之間的相互轉(zhuǎn)換關系如圖所示,請推斷:
(1)若A是化合物,B是氧化物,C是單質(zhì)。則B可能是_______,C可能是_______。
(2)寫出A轉(zhuǎn)化為B的文字表達式_________,
(3)寫出B轉(zhuǎn)化為C的文字表達式_________,
(4)寫出C轉(zhuǎn)化為B的文字表達式_________,
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】微觀構(gòu)成是我們學習化學的一個重要組成部分。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),其化學式和微觀構(gòu)成微粒示意圖分別列于下表:
(1)請寫出丙物質(zhì)的化學式_____
(2)能保持乙物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒名稱是_____
(3)上述四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)
(4)經(jīng)檢驗,某物質(zhì)中只含有氫元素和氧元素,那么該物質(zhì)_____(填“一定”或“不一定”)為氧化物
(5)由丙分解得到丁的反應的文字表達式為_____
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【題目】焦亞硫酸鈉有毒,不能直接用于食品加工,市場上有不法商販將其溶液浸泡生姜,使生姜發(fā)黃發(fā)亮,食用此種生姜可能使人中毒,已知焦亞硫酸鈉的化學式為Na2S2O7,請計算:
(1)焦亞硫酸鈉中硫元素的化合價為____;
(2)焦亞硫酸鈉的相對分子質(zhì)量為___
(3)焦亞硫酸鈉的各元素的原子個數(shù)比為___;
(4)焦亞硫酸鈉中鈉元素、硫元素與氧元素的質(zhì)量比是_____;
(5)焦亞硫酸鈉中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是_________(精確到0.1%)。
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【題目】下圖為甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁的微觀示意圖,下列結(jié)論錯誤的是( )
A. 該反應屬于置換反應
B. 參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3
C. 圖中的甲和丁屬于氧化物
D. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1
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【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電 子設備能將集氣瓶內(nèi)壓強精確地記錄并保存下來.圖 2、圖 3 是用該裝置測得的紅磷和 木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關系圖(該裝置氣密性良好,p0 是集氣瓶內(nèi)初始 壓強,p、p′分別是反應結(jié)束時恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法不正確的是
A. 反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大是由燃燒放熱造成的
B. 由圖 3 不可推出空氣中氧氣的含量
C. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷和木炭的多少對實驗結(jié)果無影響
D. P=0.79P0,P′=P0 是因為紅磷燃燒生成固體,而木炭燃燒生成氣體
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【題目】資料①:濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3),氨氣與氯化氫氣體相遇會產(chǎn)生大量白煙,這是因為兩者發(fā)生反應生成了氯化銨固體; 資料②:氣體的相對分子質(zhì)量越小,其分子的運動速率越快。
如圖所示,燒瓶A中盛有濃鹽酸,燒瓶B中盛有濃氨水,在長玻璃管外壁上用記號筆做了d、e、f三個標記。請回答下列問題:
(1)寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應的文字表達式:_______。
(2)實驗開始時打開開關a、b,一會兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙,此現(xiàn)象能說明分子具有的性質(zhì)是________。
(3)你認為玻璃管中白煙最濃厚的地方是________(選填“d”“e”或“f”),理由是____。
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【題目】研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化,我們要借助于化學實驗。已知氫氧化鈉溶液能充分吸收SO2、CO2氣體,但是不能吸收一氧化碳氣體。某學生實驗小組做了以下幾個實驗:
(1)用V形玻璃管完成下面實驗:
①如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是______,寫出A處反應的符號表達式:______。
②如圖2所示,先在B處放滴滿無色酚酞試液的長濾紙條,后往V形玻璃管A處加濃氨水,可觀察到B處的現(xiàn)象是______。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗藥品和用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:______。
(2)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實驗過程如下:
A、將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;
B、從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入600C的水至剛剛浸沒白磷;
C、連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;
D、白磷熄滅后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷。
請回答下列問題:
①對比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒的條件之一是______;
②步驟D瓶內(nèi)水面上升的原因是______。
(3)實驗小組用如圖所示裝置進行實驗:①關閉K,打開甲的膠塞,點燃硫粉后迅速塞緊膠塞;②冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,震蕩使反應充分;③打開K,觀察乙中的現(xiàn)象。(說明:整個裝置氣密性良好)
下列說法不正確的是______。
A、①中,硫燃燒呈淡藍色火焰
B、②中,甲裝置內(nèi)的氣壓減少,最終與大氣壓相等
C、③中,乙中的長導管口處冒氣泡
D、甲裝置中硫粉換成碳粉,則乙中長導管口可能冒出氣泡很少
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