（5分）KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示：

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 （填“A”或“B”）

（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解 度，則溫度的范圍是 ；

（3）某興趣小組做了一下實(shí)驗(yàn)：

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是 （填數(shù)字序號(hào)），將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過(guò)濾，共可回收得到KNO3固體 g；

（4）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可通過(guò) （填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級(jí)第六次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

能鑒別空氣、氧氣、一氧化碳和二氧化碳四種氣體的方法是（ ）

A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液

C. 看顏色，聞氣味 D. 用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市溧陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

請(qǐng)按照要求完成下列金屬性質(zhì)的探究：

探究一：鋁片與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的能量及反應(yīng)速率的變化。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鋁片進(jìn)行打磨，其目的是_____。

（2）反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明鋁與鹽酸反應(yīng)是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得鋁片產(chǎn)生氣體的速率（v）與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示，t1～t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)逐漸加快的主要原因是_____。

（查閱資料）鐵、銅均能與氯化鐵溶液反應(yīng)，化學(xué)方程式分別為：2FeC13+Fe═3FeCl2、2FeCl3+Cu＝2FeCl2+CuCl2

（4）向氯化鐵和氯化銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾。取少量濾渣加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾液中的溶質(zhì)是_____，濾渣中一定含有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市溧陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的敘述中，正確的是（　　）

A. 飽和溶液一定比不飽和溶液濃

B. 某液體靜置后不分層，該液體一定是溶液

C. 增加溶劑的量可使溶解度增大

D. 某溶液析出晶體后，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市溧陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 食物腐敗 B. 礦石粉碎 C. 木已成舟 D. 干冰氣化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省攀枝花市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

通常狀況下，乙烯(C2H4)是一種無(wú)色氣體，具有可燃性，其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+3O22X+2H2O，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 氧氣中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)

B. 水屬于有機(jī)化合物

C. X中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市龍口市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的三套實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。測(cè)定氧氣含量前必須檢查裝置的氣密性，檢查圖一裝置氣密性的方法是_____。

（2）由圖一實(shí)驗(yàn)可推知反應(yīng)后剩余氣體的性質(zhì)：物理性質(zhì)_____；化學(xué)性質(zhì)_____。

（3）對(duì)圖一實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖二所示的改進(jìn)。圖二裝置的試管中空氣體積為25mL，反應(yīng)前注射器活塞位于15mL刻度處，反應(yīng)完畢后打開(kāi)彈簧夾，注射器活塞位于11mL刻度處，則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。小明分析，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值有差異的可能原因是_____（任答1點(diǎn)）。

（4）與圖一實(shí)驗(yàn)相比，圖三實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____（答一點(diǎn)）。

圖三實(shí)驗(yàn)中，為了使氧氣反應(yīng)更充分，實(shí)驗(yàn)中采取的措施合理的是_____（填序號(hào)）。

A 銅粉平鋪在玻璃管中

B 反復(fù)推拉注射器的活塞

C 增加銅粉的質(zhì)量

（5）為了幫助同學(xué)們的理解圖一實(shí)驗(yàn)的原理，利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了圖一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖四所示。試回答：

①其中Y曲線表示的是_____（填“溫度”或“氧氣濃度”）。

②結(jié)合X、Y兩條曲線，解釋圖三中BC段壓強(qiáng)變化的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市龍口市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置（已知相同條件下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. a管產(chǎn)生的是氫氣，與電源的負(fù)極相連

B. 該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫、氧二元素組成的

C. 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的分解反應(yīng)

D. 相同時(shí)間內(nèi)a、b兩管產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

C. 二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，所得溶液呈藍(lán)色

D. 鎂在空氣燃燒發(fā)出白色耀眼的火焰，生成白色氧化鎂

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同步練習(xí)冊(cè)答案