【題目】已知 A 是固體堿式碳酸銅,其化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中 CF、H、I是無色氣體,B 通電時,在陰極產(chǎn)生I,在陽極產(chǎn)生 H.根據(jù)推斷回答下列問題:


(1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅. 銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān),還與空氣中的_____________ (填化學(xué)式)有關(guān);

(2)E 物質(zhì)的化學(xué)式是_________;

(3)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_________ (填數(shù)字序號);

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ________________,該反應(yīng)體現(xiàn)了F _________.

【答案】CO2 CuSO4 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 還原性

【解析】

B是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3分解生成的化合物,B通電生成兩種氣體,故B為水,C為氣體是二氧化碳,D為氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故E為硫酸銅,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,F為一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,故G為鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,紅色固體為銅,淺綠色溶液為硫酸亞鐵,水通電生成氫氣和氧氣,HI一個是氫氣一個是氧氣,代入轉(zhuǎn)化關(guān)系符合題意。

1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān),還與空氣中的二氧化碳有關(guān),故填:CO2

2)由分析可知E為硫酸銅,故填:CuSO4。

3)①堿式碳酸銅受熱分解生成水、二氧化碳、氧化銅,②水通電分解生成氫氣和氧氣,均符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng);③碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳,符合“多變一”特點,屬于化合反應(yīng);④氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);⑤一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,不屬于基本反應(yīng)類型;⑥鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,符合“一換一”的特點,屬于置換反應(yīng)。故填:③。

4)由分析可知反應(yīng)一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,該反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的還原性,故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;還原性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向部分變質(zhì)的NaOH溶液中逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

1)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是__g。

2)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,溶液中含有的溶質(zhì)是__

3)所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____。(寫出規(guī)范的計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣,對銅片表面黑色物質(zhì)的成分進行探究:

(查閱資料)(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即煙灰);

2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

(猜想與假設(shè))

甲認為: ____________。

乙認為:銅片表面的黑色固體是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

丙認為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

(進行實驗)

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片變黑

甲、丙的猜想錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的________有關(guān)。

實驗二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。

取下膠塞前的現(xiàn)象:

_____。取下膠塞后的現(xiàn)象:___。

乙的猜想正確

(反思拓展)

1)實驗一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了______的干擾。

2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是________

3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】BMH[化學(xué)式為Mg2ClOOH3·H2O]是一種白色粉末。難溶于水,是常用的無機抗菌劑。BMH的一種生產(chǎn)工藝如圖所示。

1BMH中氯元素的化合價為____價。

2)流程中操作I的名稱為_____

3)流程中反應(yīng)步驟生成BMH的化學(xué)方程式為_____。

4)該流程中除水外,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩端各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量的稀鹽酸,調(diào)節(jié)天平平衡.向左邊燒杯中加入8.4g 碳酸鎂,若使天平仍然保持平衡,需向右盤燒杯中加入

A.8.4g碳酸氫鈉B.8g氧化鐵

C.4.5g鋁粉D.4g銅鋅合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種元素,A元素是人體中含量最多的元素,B元素形成的單質(zhì)是空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體,C2+的核外有兩個電子層,D元素是人體必需的一種微量元素,如缺少將導(dǎo)致貧血。試回答:

(1)A元素的名稱是:_____。

(2)B元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式:_____

(3)D元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:_____。

(4)A、B、C三種元素組成的化合物的化學(xué)式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個具有刻度和活塞的可滑動玻璃容器,具有空氣和足量的白磷,將他盛放在有廢水的燒杯上方進行試驗(提示:白磷和紅磷化學(xué)性質(zhì)類似,其燃點只需達到 40℃)

1)容器內(nèi)的白磷在沸水的蒸發(fā)下燃燒說明燃燒的條件是需要__________

2)反應(yīng)結(jié)束后,活塞應(yīng)運動到刻度為_____的位置(假如恰好完全反應(yīng))

3)該實驗時使用的白磷量不足,則反應(yīng)結(jié)束后的活塞應(yīng)運動到較(2)中刻度的_________(選填偏左偏右

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)空氣、水和食物是人類生命活動離不開的物質(zhì)

①下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是______________(填字母)。

a.大量使用化石燃料 b.露天焚燒垃圾 c.發(fā)展軌道交通,低碳出行

②合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、___________、維生素、無機鹽和水等。

2)近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請回答:

①發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

②焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能起到______________作用。

③“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會帶來______________問題。

3)東晉葛洪《抱樸子》記載:“以曾青(硫酸銅)涂鐵,鐵赤色如銅”。請用化學(xué)方程式表示其原理____________。

4)春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“洓帛”的方法,即利用“灰(草木灰)和“蜃”(貝殼灰)混合加水所得的溶液來洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因為其中含有______________(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運動員”,相鄰“運動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是FeHCl、NaOH、CaCO3CuCl2中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬。

1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的_____、_____反應(yīng)(寫化學(xué)式)。

2)書寫化學(xué)方程式:乙+_______、丁+________

3)丙與丁的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。

4)若把無機物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進行分類,無機物 X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液體滅火劑,則X______(寫一種即可),該液體滅火劑為______(寫化學(xué)式)。

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