下列說法不符合事實的是(  )

A．鋼鐵生銹是緩慢氧化
B．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．鐵銹的主要成分是四氧化三鐵
D．及時擦干被雨水淋濕的自行車可防止自行車生銹

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：問答題

（8分）CO2是一種寶貴的碳氧資源。
（1）科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)。

①使空氣中CO2含量減少的原因是　                    （用化學方程式表示）。
②上述設(shè)想的優(yōu)點有　   　（填字母序號）。
A．原料可循環(huán)利用       B．有效利用太陽能        C．可全天候使用
（2）利用CO2催化氫化可制CH4，其實驗流
程如圖：

①用pH試紙測定HCOOH（蟻酸）水溶液呈酸性的方法是                        。
②鐵粉與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學方程式是                     。
③點燃CH4前必須進行的操作是     。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖所示，將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（固體裝置已略去）。數(shù)天后，他觀察到的現(xiàn)象是（　　）

A．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面上升
B．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面不上升
C．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面上升
D．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面不上升

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面使其高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯誤的是

A．b管中鐵釘無明顯銹蝕
B．L端與R端液面高度仍然保持一致
C．該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
D．若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

沒有金屬，生活是難以想象的．請你根據(jù)對金屬和金屬材料的認識，回答下列問題．

（1）如圖標出的是組成燈泡的物質(zhì)，所標出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是　         　．
（2）鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵，赤鐵礦石的主要成分是　     　；很多大型場館的建設(shè)使用了大量的鋼材而不是純鐵，主要是因為鋼比純鐵具有　              　的優(yōu)良性能．
（3）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡，該變化的原理
是　       　                                            （用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理．

（1）加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO，目的是　排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸　．
（2）方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為a→（　　）→（　　）→（　　），如果導管連接錯誤，后果是　                                  　．
（3）玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　                   　，用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是　                               　．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某興趣小組進入實驗室后，設(shè)計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案，你認為不可行的是

A．在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液，分別加入鋅片和銀片 
B．在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液，分別加入銅片和銀片 
C．向盛稀鹽酸的兩支試管中分別加入鋅片和銅片，再向盛AgNO3溶液的試管中加入銅片 
D．向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

國家建設(shè)部、化工部等有關(guān)部門規(guī)定，新建小區(qū)戶外給水管必須使用塑料管，新建建筑不得再使用傳統(tǒng)鑄鐵排水管。國家推廣使用塑料建材的主要目的是(  )

A．保護金屬資源
B．金屬易腐蝕，而塑料使用時間長
C．塑料密度小，減少房屋的自身重量
D．降低成本

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于廢舊手機中的金屬材料回收利用的說法不正確的是(  )

A．可以節(jié)約金屬資源
B．可以節(jié)約冶煉相關(guān)金屬所消耗的能源
C．可以減少對環(huán)境的污染
D．回收廢舊手機中的金屬材料沒有任何價值

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