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某化學興趣小組的同學對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行探究
【提出問題】剩余固體成分是什么?
【猜想與假設】
剩余固體成分為:A、全部是碳酸鈣   B、既有碳酸鈣,也有氧化鈣   C、全部是氧化鈣
【設計并完成實驗】
試驗操作試驗現象試驗結論
(1)取少量固體于試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有
 
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸有氣泡生成說明固體成分中一定含有
 
【實驗結論】該化學興趣小組同學得出的結論是:剩余固體成分與【猜想與假設】中的
 
(填“A”或“B”或“C”) 相符.
【交流與反思】實驗操作(2)中產生的氣體是
 
,如何檢驗是該氣體
 
考點:實驗探究物質的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗與除雜方法,生石灰的性質與用途,鹽的化學性質
專題:科學探究
分析:碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,根據操作步驟和現象,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣.二氧化碳的檢驗方法是:通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁.
解答:解:
(1)【設計并完成實驗】碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,取少量固體于試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液;溶液變紅,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣.故答案為:氧化鈣(或CaO);碳酸鈣(或CaCO3
(2)【實驗結論】剩余固體成分中有氧化鈣和碳酸鈣,與【猜想與假設】中的B相符合,故答案為:B
(3)【交流與反思】二氧化碳的檢驗方法是:通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁.故答案為:二氧化碳(或CO2);通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;
故答案為:
【設計并完成實驗】(1)氧化鈣(或CaO);   (2)碳酸鈣(或CaCO3);
【實驗結論】B;
【交流與反思】二氧化碳;通入澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁
點評:本考點考查的是物質的鑒別和二氧化碳的檢驗,本題中有碳酸鈣、生石灰和熟石灰的相互轉化關系,生石灰轉化成熟石灰時,會放出大量的熱,要由現象得出正確的結論.解決本考點需要根據實驗現象,綜合分析,從而得出正確的結論.本考點主要出現在填空題和實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

阿伏加德羅曾經總結出下列一條定律:“在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同數量的分子.”請看圖簡易電解水的裝置,回答下列問題:?
(1)指出電源的“正”、“負”極.?
A為
 
,B為
 
.?
(2)C管中產生的是
 
,D管產生的是
 
.C、D兩管中氣體的體積比為
 
,分子個數之比是
 
. 
(3)寫出水電解的化學方程式(或文字表達式、符號表達式):
 
,由上面的實驗事實得出結論:說明水是由
 
組成的.?

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科目:初中化學 來源: 題型:

閱讀材料,回答問題:
材料一:l869年,俄國化學家門捷列夫對已發(fā)現的元素進行研究,制作了元素周期表,并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現的新元素,其中就預言了“類鋁”這種新元素.
材料二:l875年,法國化學家布瓦博德朗公布了他發(fā)現的新元素鎵(元素符號為Ga)的性質:鎵是銀白色金屬,密度4.7g?cm-3,能與沸水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鎵.不久,他收到門捷列夫的來信稱:鎵就是我預言的“類鋁”,其密度應在5.9-6.0g?cm-3之間.
材料三:l876年,布瓦博德朗將金屬鎵提純后測得鎵的密度為5.94g?cm-3,從而驗證了元素周期表的正確性.隨后科學家根據元素周期表的空位,按圖索驥,發(fā)現了許多新元素.目前金屬鎵廣泛用于制造半導體材料.在鎵原子中原子核外有31個電子.
(1)鎵元素的質子數為
 

(2)請根據上述材料,總結金屬鎵的有關知識:
物理性質:
 

化學性質(用文字表達式表示):
 
;
用途:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將100g待測濃度的稀鹽酸倒入盛有13g石灰石的燒杯中,恰好完全反應后,測得燒杯中剩余物質的質量為108.6g.求該稀鹽酸的溶質質量分數.

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小明感冒發(fā)燒,醫(yī)生給他開了一次輸液的處方,如圖3-7所示.請回答下列問題:
(1)在這次輸液中,理論上共有
 
g葡萄糖進入小明體內.(10%葡萄糖溶液的密度ρ=1g?cm-3
(2)某藥劑廠日平均生產上述生理鹽水2.5t.問:從理論上說該廠每年至少需純凈的氯化鈉
 
t.(一年以365天計 )

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元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請根據下表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:
周期\族ⅠAⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)請從上表中查出關于碳元素的一條信息:
 

(2)第11號元素與第17號元素組成的物質是
 
,構成該物質的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質.則下列各組元素具有相似化學性質的是
 
(填標號).
a.C和Ne        b.B和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(4)請寫出15號元素組成的物質與氧氣發(fā)生反應的化學表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空.
(1)用于夾持試管的儀器是
 

(2)取用粉末狀藥品時一般選用
 
;
(3)用于吸取或滴加少量液體的是
 

(4)常用于物質加熱的儀器是
 
;
(5)既可用作反應容器又可直接加熱的是
 

(6)常用來給較多量的液體加熱,但不能直接加熱的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚酞指示劑變色,設計了一組實驗,實驗步驟如下:
(1)在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,實驗看到的現象是無色酚酞試液不變色,得出的結論是:
 
不使酚酞變色,有同學認為實驗(1)可以省略,他的理由是
 

(2)在第二支試管中加入約2ml KOH溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,發(fā)現酚酞試液也變紅,小強認為即可說明是OH-使酚酞指示劑變色.你是否同意
 
,理由是
 

(3)小強想了想,又做了一個實驗
 
說明了Na+不能使酚酞指示劑變色,從而得出了結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的家庭用品中,一定不屬于有機合成材料的是( 。
A、
水桶
B、
玻璃水杯
C、
藥瓶
D、
衣服

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