分析 根據(jù)碳酸根離子和鋇離子會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯化銨和堿混合會生成氨氣,氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀,酚酞遇堿性溶液變紅色等知識進(jìn)行分析.
解答 解:碳酸根離子和鋇離子會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯化銨和堿混合會生成氨氣,氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀,酚酞遇堿性溶液變紅色.
(1)白色沉淀甲鹽酸部分消失,所以白色沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇,所以粉末中含有硫酸鈉、碳酸鈉,加入硝酸,可以除去氫氧根離子,加入硝酸銀會生成白色沉淀,所以粉末中含有氯化鈉,所以固體中一定含有的物質(zhì)有Na2CO3、NaCl、Na2SO4;
(2)沉淀部分消失的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是反應(yīng)剩余的硝酸,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鈉,氫氧化鋇和硝酸反應(yīng)生成的硝酸鋇;
(4)氫氧化鋇會引入氫氧根離子,對氯化銨的檢驗會造成干擾,所以要達(dá)到實驗?zāi)康,接下來進(jìn)行的操作是:取樣,加水溶解,加入足量的硝酸鋇溶液,再滴加酚酞,觀察是否變紅.
故答案為:
(1)Na2CO3、NaCl、Na2SO4;
(2)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)HNO3、NaNO3、Ba(NO3)2;
(4)取樣,加水溶解,加入足量的硝酸鋇溶液,再滴加酚酞,觀察是否變紅.
點評 在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 第一次加入5g | 第二次加入5g | 第三次加入5g | 第四次加入5g |
剩余固體質(zhì)量 | 3g | 2g | 1g | 1g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個氯吡苯脲由4種原子組成 | |
B. | 氯吡苯脲中元素質(zhì)量比為12:10:1:30 | |
C. | 氯吡苯脲屬于有機物 | |
D. | 西瓜膨大增甜劑對人體無害 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣 | |
B. | 稀有氣體 通電能發(fā)光 點光源 | |
C. | 氧氣 助燃性 燃料 | |
D. | 氦氣 密度小于空氣 填充探空氣球 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)食鹽水時,給蒸發(fā)皿加熱必須墊上石棉網(wǎng) | |
B. | 用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體 | |
C. | 用pH試紙測試溶液酸堿性時,應(yīng)先將pH試紙濕潤 | |
D. | 給試管內(nèi)的固體藥品加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰用于人工降雨 | B. | H2用于探空氣球 | ||
C. | 一氧化碳用于冶煉金屬 | D. | CO2用于滅火 |
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