黑火藥爆炸時反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2．其中X的化學(xué)式為（ �。�
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| A． | N2 | B． | NO2 | C． | NO | D． | N2O |
| 有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷． | |
| 專題： | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． |
| 分析： | 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2，利用質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)X的化學(xué)式． |
| 解答： | 解：在反應(yīng)S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2中， 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知， 反應(yīng)前后的元素種類、原子的種類和個數(shù)不變， K、S、C、O原子的個數(shù)在反應(yīng)前后相等， 反應(yīng)前有N元素，則X中含有N元素， 反應(yīng)前共2個N原子，則反應(yīng)后共有2個N原子， 又X的化學(xué)計量數(shù)為1， 則X的化學(xué)式為N2，故選A． |
| 點評： | 本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式和質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學(xué)式，正確使用守恒法是解答的根本和關(guān)鍵． |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 ；
（2）有藍(lán)色沉淀參加的中和反應(yīng) 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
黑火藥是用硝酸鉀（KNO3）、炭粉和硫磺混合制成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，黑火藥反應(yīng)后的生成物中不可能有的物質(zhì)是： （ ）
A.K2S B. H2O C.CO2 D. N2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
請回答下列問題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x= ．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 ．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個鋁原子失去 個電子形成鋁離子．
（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：
（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a ； b ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是 ，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是 ，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，其中二氧化錳起 作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法 ．
（4）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為： ，常用的發(fā)生裝置和收集裝置是 BD ．
（5）能用E裝置收集的氣體有 （任舉一例）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣 二氧化碳 氧氣中的一種氣體。用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是 
（ ）
A氧氣 二氧化碳 空氣 B 二氧化碳 氧氣 空氣
C 空氣 氧氣 二氧化碳 D 二氧化碳 空氣 氧氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）
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| A． | 司馬光砸缸 | B． | 鑿壁偷光 | C． | 火燒赤壁 | D． | 鐵杵磨成針 |
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