【題目】用如圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì).其中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.
(1)說明CO2密度大于空氣的實驗現(xiàn)象為;除此之外,該實驗還能研究的二氧化碳的性質(zhì)是 .
(2)某同學(xué)將變紅了的棉球用吹風(fēng)機(jī)烘干后,觀察到棉球又變回紫色.但是,他認(rèn)為此現(xiàn)象不足以說明“碳酸受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”,理由是 .
【答案】
(1)④比①先變紅;二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸
(2)碳酸受熱揮發(fā)也可以使棉球又變回紫色
【解析】解:(1)通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅,說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).并且④比①先變紅,說明二氧化碳的密度比空氣的大.故填④比①先變紅;二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸;(2)將變紅了的棉球用吹風(fēng)機(jī)烘干后,觀察到棉球又變回紫色.但是,他認(rèn)為此現(xiàn)象不足以說明“碳酸受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”,理由是碳酸受熱揮發(fā)也可以使棉球又變回紫色;
所以答案是:碳酸受熱揮發(fā)也可以使棉球又變回紫色.
【考點精析】關(guān)于本題考查的二氧化碳的物理性質(zhì)和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),需要了解物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng)才能得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四種變化中有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是
A.面包發(fā)霉 B.菜刀生銹 C.用水稀釋濃鹽酸 D.紙張燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是
A. HCl、Na2SO4、KOH B. CuSO4 KNO3 NaCl
C. BaCl2、KCl、CuSO4 D. NH4Cl、K2CO3、NaOH
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣成分的信息不正確的是:
A. 冬天清晨枯草上會結(jié)霜,說明空氣中含水蒸氣
B. 木材能在空氣中燃燒,說明空氣中含氧氣
C. 正常的雨水呈酸性,是因為空氣中含二氧化碳
D. 利用空氣成分可制取氨氣,因為空氣中含氫氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是
A. 檸檬(pH≈2.6) B. 蘋果(pH≈3.2)
C. 牛奶(pH≈6.5) D. 玉米粥(pH≈7.5)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com