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【題目】物質的用途和性質密切相關。下列用途主要是利用其化學性質的是

A．活性炭用于防毒面具 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導線 D．氫氣作高能燃料

【答案】D

【解析】

試題分析：物理性質：物質不需要化學變化就表現出的性質。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導電性、吸水性、吸附性等，化學性質：物質在化學變化中表現出來的性質。可燃性、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動性等，A、活性炭用于防毒面具，是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質，B、金剛石作裝飾品，是利用金剛石正八面體狀，能發(fā)出璀璨奪目的光彩，屬于物理性質，C、銅絲作導線，是利用銅的導電性，屬于物理性質，D、氫氣作高能燃料，是利用氫氣的可燃性，屬于化學性質，故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應的微觀示意圖。

（1）寫出反應前后化合價改變的元素______

（2）反應前后單質與無氧酸變化的質量比是多少？______

（3）已知HClO是一種酸，能與堿反應生成鹽和水，寫出用NaOH溶液吸收氯氣的化學方程式______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】電解法是工業(yè)上制銅的主要方法，控制一定條件，電解硫酸銅溶液，析出的銅附著在陰極板上，化學方程式為：2CuSO4+2H2O2Cu↓+O2↑+2H2SO4。取一定質量的硫酸銅溶液，在實驗室中，模擬工業(yè)條件進行電解，當硫酸銅恰好完全反應時，得到488.0g溶液和9.6克銅（注：本題不考慮氣體在溶液中的溶解）�；卮鹣铝袉栴}，

（1）原硫酸銅溶液中溶質的質量分數是多少_______？（寫出解題過程）

（2）向電解后得到的488.0g溶液中加入一定量的某物質，充分反應后，所得溶液的質量，溶質質量分數均與原硫酸銅溶液相同，則這種物質可能是下列物質中的_________（填選項編號）。

A Cu B CuO C Cu(OH)2 D CuCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據實驗裝置（部分固定裝置已省略）回答問題：

（1）圖中標識①儀器的名稱是：_____；

（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式為：_____；

（3）實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：_____（在A﹣E中選）。

（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____（填字母代號）

A　NH3 　　　　　　　　B　H2　　　　　　 C　O2 　　　　　　D　CH4　　　　E　CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案設計不能達到實驗目的的是

A. 用Ba(OH)2溶液除去NaN O3溶液中的CuS

B. 用NCO3溶液鑒別NaOH溶液和CaCl2溶液

C. 用稀S、,和NaOH溶液制各Fe

D. 用酚酞溶液檢驗CaO中是否含有Ca

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學可用如圖1裝置（改進裝置）粗略地測定空氣中氧氣的體積分數。圖中燒杯上方玻璃管（預先固定好）中部有一可左右滑動的活塞，活塞左端管內密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實驗開始前活塞處在刻度5cm處。該實驗利用生石灰和水反應放熱，點燃白磷。白磷化學性質和紅磷相似。

（1）在燒杯中加水，可觀察到玻璃管內開始發(fā)生的現象：

①白磷（足量）產生大量_____，并放熱。請寫出符號表達式為_____。

②實驗剛開始活塞向（填左、右）_____移動；實驗結束，恢復至常溫后，活塞應停在約_____cm處，據此可得出的結論是_____。

（2）對比課本實驗裝置圖（如圖2），評價上述改進裝置優(yōu)點（寫一點）_____。

（3）該實驗中氮氣的哪些性質（寫一點）_____。

（4）已知：鎂+氮氣氮化鎂（固體），根據上述反應，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數？_____（填“能”或“不能”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我縣盛產石灰石，我校初三某化學研究性學習小組欲測定該石灰石中碳酸鈣的質量分數，小組同學取該石灰石樣品15g放入錐形瓶中，滴加稀鹽酸至沒有氣泡產生為止（雜質不溶與水也不與稀鹽酸反應），剛好用去73g質量分數為10%的鹽酸。

試求：（1）剛好反應后生成二氧化碳氣體多少克____？

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數____；

（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數____。（最后結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定質量的鎂條在空氣中完全燃燒后，生成的固體的質量_____鎂條的質量（填“<”、“>”、“=”）,這與質量守恒定律_____（填矛盾或不矛盾）�，F有化學反應A+B=C+D，已知A為ag，B為bg，完全反應后生成D為dg，則生成C的質量為_____g。12g的碳和32g的氧氣恰好完全反應，生成二氧化碳44g，若6g碳在18g氧氣中燃燒，可生成二氧化碳_____g，剩余_____g。某可燃物燃燒后生成的產物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則該可燃物中一定含有_____元素，可能含有_____元素。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請按照要求完成下列各題。

根據要求寫出相應的化學符號：

鋅元素被稱為“智力之花”，該元素符號是______；

某種氣體在空氣中的體積分數占，表示出它的8個分子______。

今天是小紅爸爸的生日：

媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，小紅遠遠就聞到了酒的特殊香味，請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因______；爸爸點燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是______。

小紅用壓歲錢給爸爸買了一條羊毛圍巾。日常生活中可以用______的方法檢驗羊毛纖維和合成纖維；媽媽說面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的營養(yǎng)素為______。

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