下列關(guān)于碳及其氧化物的說法，正確的是（    ）

A.CO和CO2都可將氧化銅還原為銅

B.CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因

C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D.鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑


B  解析：CO2無還原性，不能將氧化銅還原成銅，A錯(cuò)誤；CO2與H2O反應(yīng)生成的H2CO3的酸性很弱，CO2的排放不能導(dǎo)致酸雨的形成，B正確；CO不能與澄清石灰水反應(yīng)，澄清石灰水不能防止CO中毒，C錯(cuò)誤；常溫下石墨化學(xué)性質(zhì)不活潑，D錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


汽車尾氣的主要污染物有①一氧化碳②未燃燒的碳?xì)浠衔铫鄣难趸铫芎U化合物和煙塵（    ）

   A.①②         B.①③            C.①②③         D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是（    ）

   A．木灰           B．硫磺               C．鐵絲             D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯(cuò)誤的是（    ）

A.一氧化碳和二氧化碳都有毒

B.木炭、活性炭都具有吸附性

C.木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)

D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


可生成二氧化碳的反應(yīng)很多，例如：①酒精的燃燒  ②木炭在空氣中燃燒  ③碳與氧化銅反應(yīng)  ④高溫煅燒石灰石  ⑤石灰石與稀硫酸反應(yīng)  ⑥石灰石與稀鹽酸反應(yīng)  ⑦碳酸鈣粉末與濃鹽酸  ⑧人和動(dòng)物的呼吸作用等。其中可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的     是（    ）

A.①②③           B.③④⑤          C.⑥             D.全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列除去少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法合理的是（　�。�

混合物

試劑或方法

A

CuO（C）

隔絕空氣加強(qiáng)熱

B

CO（CO2）

將混合氣通過灼熱的氧化銅

C

CO2（CO）

點(diǎn)燃混合氣體

D

N2（O2）

通過灼熱的銅絲網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是                。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是                （填字母序號(hào)，下同）。如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                ，選用的發(fā)生裝置是                。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


相對(duì)原子質(zhì)量：國際上以一種碳原子質(zhì)量的      作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的    ，就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量．相對(duì)原子質(zhì)量近似等于     和     之和。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如右圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)可能是                                   

A．氫氧化鈉     B．生石灰     C．濃硫酸     D．硝酸銨

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同步練習(xí)冊(cè)答案