【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白煙現(xiàn)象的是

A.木炭 B.鐵絲 C.氫氣 D.紅磷

【答案】D

【解析】

試題分析:紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白煙現(xiàn)象。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

(1)當(dāng)溫度為t2時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度______________。

(2)把t2的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí),____________溶液變?yōu)椴伙柡腿芤骸?/span>

(3)若甲中混有少量乙物質(zhì),提純甲常采用的方法是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是

A. 分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小

B. 分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 分子間有空隙,原子間無(wú)空隙

D. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表。

空氣組成

X

O2

Y

CO2

其它

體積分?jǐn)?shù)

78%

21%

0.934%

0.034%

0.002%

下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題:

(1)X的分子式是 , Y氣體名稱是 。

(2)煤的氣化屬于 變化。(選填“物理”或“化學(xué)”)。

(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。

.將液態(tài)空氣氣化,首先分離出氮?dú)。則沸點(diǎn):X Y (選填“高于”、“等于”、“低于”)

.分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:X O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。

(4)結(jié)合流程和所學(xué)知識(shí)可以預(yù)測(cè):化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)一定還伴隨有 變化。(選填“狀態(tài)”、“能量”、“原子”、“壓強(qiáng)”)

(5)寫出NH3合成尿素的化學(xué)方程式 。

(6)相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和操作都正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作

A

NaCl溶液

CuCl2

NaOH溶液

洗氣

B

MnO2

KC1


過濾

C

CaCO3

CaO

稀鹽酸

過濾

D

CO2

HCl

NaOH溶液

洗氣

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在森林中設(shè)防火帶的目的是

A.隔絕空氣 B.隔離可燃物 C.降低溫度 D. 便于運(yùn)水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某有機(jī)物(含C、H、O三種元)中各元素的質(zhì),用下圖實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持裝置)進(jìn)行探究。

提示:裝置C中發(fā)生反應(yīng)為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

讀數(shù)

反應(yīng)前質(zhì)/g

反應(yīng)后質(zhì)/g

電子天平a

217.0

222.4

電子天平b

150.0

158.4

請(qǐng)計(jì)算該有機(jī)物中各元素的質(zhì)寫出計(jì)過程。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】草莓冰激凌的主要制作原料有水、雞蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等,其中富含蛋白質(zhì)的是

A.雞蛋

B.蔗糖

C.草莓

D________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是 21 世紀(jì)的重要金屬材料, 他們具有很多優(yōu)良的性能, 如熔點(diǎn)高, 密度小, 可塑性好等。以鈦鐵礦 ( 主要成分為 FeTiO3 , 同時(shí)含有少量的 Fe2 O3 、FeO等) 為原料制 TiO2 , 再由 TiO2 制金屬 Ti 的工藝流程如下:

【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。

(1)寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

(2)操作 2 的名稱是 。

(3)工藝流程中, 水解屬于 變化。

(4)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中, 用金屬鎂和 TiCl4 反應(yīng)的方法制備 Ti, 氬氣的作用是 。

(5)TiO2 可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng), 該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按 71 12 的比例參加反應(yīng), 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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