人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是 ( )
A. 電熨斗通電發(fā)出的熱量 B. 電燈通電發(fā)出的光
C. 水電站利用水力產(chǎn)生的電能 D. 液化石油氣燃燒放出的熱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:( )
A. 滴加液體 B. 驗(yàn)滿氧氣
C. 讀取液體體積 D. 向試管中加固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是( )
A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)屬于陽(yáng)離子的是(填序號(hào),下同)_________;
(2)屬于原子的是_________;
(3)核外電子數(shù)相同的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)下圖回答以下問題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_________, 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____.
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式________________.要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置__________(填字母)
(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因可能是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是用_________________放在_________________,如果______________就說(shuō)明氧氣已滿。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 水氧氣+氫氣
B. 鐵+氧氣四氧化三鐵
C. 鋁+氧氣氧化鋁
D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了催化劑的知識(shí)后提出:氧化鐵固體(Fe2O3,難溶于水)在雙氧水制氧氣的反應(yīng)中能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究:
(猜想)
Ⅰ、Fe2O3既不是催化劑,也不是反應(yīng)物,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ、Fe2O3是反應(yīng)物,要生成O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)要改變;
Ⅲ、Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后____________;
(實(shí)驗(yàn))用天平稱量1g Fe2O3固體,取10mL10%的雙氧水于試管中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄現(xiàn)象如下:
步驟①現(xiàn)象 | 步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥ | 結(jié)論 |
無(wú)明顯變化 | ___________ | 稱得固體質(zhì)量為1g | 猜想Ⅲ成立. |
(2)老師指出上述實(shí)驗(yàn)不能證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,理由是__________;
A、只有二氧化錳能起催化作用 B、未驗(yàn)證回收的固體是否仍是Fe2O3
C、未驗(yàn)證回收的固體的物理性質(zhì) D、未驗(yàn)證Fe2O3是否改變反應(yīng)速率
(3)Fe2O3催化分解雙氧水的化學(xué)反應(yīng)式為____________;
(4)步驟③中,試管中各物質(zhì)質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間t變化曲線正確的是_________
。
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