【題目】化學與我們的生活密切相關
⑴某地區(qū)學生營養(yǎng)午餐攝入標準值(每人每天)如表所示。
①糖類和右表中的蛋白質﹑_____能夠為人體提供能量。
②下列食物中富含淀粉的是_____。(填序號)
a.土豆 b.牛奶 c.豆油
③缺____(填元素名稱)可能導致骨骼疏松,畸形,易得佝僂病。
④人體不可缺少的營養(yǎng)物質有蛋白質,糖類,脂肪,礦物質,水和_______
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【題目】從微觀的角度了解物質及其變化,更有助于認識物質組成和變化的本質。
(1)如圖是NaCl與AgNO3兩溶液反應的示意圖。
①圖中酸根離子的名稱是___________。
②該反應的化學方程式___________________,屬于____________反應,該反應實際上是________________結合生成沉淀。
(2)寫出銅與AgNO3反應的化學方程式:___________________;根據(jù)上圖原理分析類推,該反應中實際參加反應的粒子是___________。
(3)圖中可作融雪劑的物質是_____,原理____________________。
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【題目】有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳,欲鑒別它們,較好的方法是
A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水 D.看顏色聞氣味
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【題目】水是生命之源。下列關于水的說法中,不正確的是
A.明礬具有一定的凈水能力
B.實驗室制取蒸餾水發(fā)生了物理變化
C.在活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附和過濾水中雜質
D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水是純水
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【題目】通常用的食醋中含有3%-5%的乙酸(化學式C2H4O2),有關乙酸的說法正確的是
A.乙酸是一種氧化物
B.6g乙酸中含有2.4g碳元素
C.乙酸的相對分子質量為60g
D.一個乙酸分子中含有2個碳原子、4個氫原子、1個氧分子
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【題目】實驗小組同學做了如下實驗。
(1)A中反應的化學方程式為________________,將帶火星的木條置于a處,若觀察到_________,說明已有氧氣產(chǎn)生。
(2)B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應的化學方程式為_____________________________。
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【題目】下列說法正確的是
A.吸入霧霾、PM2.5等對人體健康沒有危害
B.電解水實驗中正極和負極產(chǎn)生的兩種氣體質量比為1:2
C.呼出的氣體中含量最多的氣體是二氧化碳
D.在用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,充分反應后,需將裝置冷卻至室溫再打開彈簧夾讀數(shù),否則測量結果偏低
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【題目】2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責”。現(xiàn)在市場上的食品添加劑種類繁多。丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學式為C3H5OxNa,已知該化合物中碳元素與氧元素的質量比為9:8,請計算:
(1)丙酸鈉由 種元素組成;
(2)X= ;
(3)該物質的相對分子質量是 。
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