下列物質(zhì)的用途中,所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是( 。

 

A.

氧氣用于醫(yī)療急救

B.

氮氣用于食品包裝的保護氣

 

C.

稀有氣體可以做霓虹燈

D.

氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料


考點:

化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用..

專題:

物質(zhì)的變化與性質(zhì).

分析:

物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.

解答:

解:A、氧氣用于醫(yī)療急救,是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì).

B、氮氣用于食品包裝的保護氣,是利用了氮氣的穩(wěn)定性,需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì).

C、稀有氣體可以做霓虹燈,是利用了稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì).

D、氫氣用作火箭、宇宙飛船燃料,需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì).

故C選項所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別.

故選:C.

點評:

本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用量筒量取8.0mL水時仰視讀數(shù),則所量水的體積( 。

 

A.

等于8.0mL

B.

大于8.0mL

C.

小于8.0mL

D.

不能確定

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。

 

A.

鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量

 

B.

鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

 

C.

紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量

 

D.

木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:


硝酸銨(NH4NO3)受撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸,可作炸藥.又因其含氮量比較高,也可作化學肥料.試計算:

(1)100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量.

(2)多少克碳酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等?

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示的實驗操作中正確的是( 。

 

A.

量取液體

B.

加熱液體

C.

滴加液體

D.

點酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:


今年9月27日,日本御岳山火山噴發(fā),造成多人傷亡.火山灰里含有大量的硅酸鈣(CaSiO3),硅酸鈣中硅元素的化合價為(  )

 

A.

+3

B.

+4

C.

+5

D.

﹣4

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖1中標有數(shù)字的儀器名稱:①  ;②  

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是  (填編號,下同),寫出該反應的符號表達式  ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用  裝置.

(3)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從  (填a或b)端通入;

(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,

她應選擇的裝置組合是  (填編號).小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無色酚酞試液的水中如圖2,觀察到的現(xiàn)象是

  

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


 下列有關(guān)化學符號的說法不正確的是(     )

A. 化學式“H2O”可以表示一個水分子B. “3SO42-”中“2-”表示一個氧離子帶2個負電荷

+2

 

   C.CaO表示+2價的鈣元素          D.“5Fe”只具有微觀意義

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科目:初中化學 來源: 題型:


葡萄糖(C6H12O6)在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化放出熱量,供生命活動需要.下列有關(guān)葡萄糖的說法正確的是( 。

 

A.

葡萄糖由三種元素組成

B.

葡萄糖屬于氧化物

 

C.

葡萄糖由碳原子和水分子構(gòu)成

D.

葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是24%

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