【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的兩種裝置如圖甲與乙所示.
a儀器的名稱是;實(shí)驗(yàn)室利用甲裝置制取氧氣時(shí),a儀器中所盛試劑為(填名稱).實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止水倒吸,正確的操作是:先 , 再 . 用裝置乙制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 實(shí)驗(yàn)時(shí),如果二氧化碳始終收集不滿,可能的原因是(寫一種).
【答案】試管;高錳酸鉀;把導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;反應(yīng)物量不足(或漏氣等其他合理答案)
【解析】解:a儀器是試管;甲裝置適用于固體加熱制取氧氣,試管口處有一團(tuán)棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止水倒吸,炸裂試管,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;實(shí)驗(yàn)室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;實(shí)驗(yàn)時(shí),如果二氧化碳始終收集不滿,可能的原因是裝置漏氣或藥品的量不足等造成的.
故答案為:試管;高錳酸鉀;把導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;反應(yīng)物量不足(或漏氣等其他合理答案).
根據(jù)常見儀器的名稱,實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的原理、排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的基本原理、收集二氧化碳的注意事項(xiàng)來(lái)分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如圖:
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為;
②向a中加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化,說(shuō)明該裝置氣密性
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是
②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)丙裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2 , 欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】干冰轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w的過(guò)程中發(fā)生改變的是( 。
A. 原子大小 B. 分子間距 C. 原子種類 D. 分子種類
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)制取并驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì).
①開始實(shí)驗(yàn)前裝置如圖所示,M處應(yīng)盛放 . 打開活塞K,觀察到的現(xiàn)象是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué)、可靠,B裝置的作用是 , 該實(shí)驗(yàn)可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 .
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,關(guān)閉活塞K,固液未分離,可能的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列的變化中,能證明分子可再分的事實(shí)是
A. 水蒸發(fā)變成水蒸氣 B. 將膽礬晶體研磨變細(xì)
C. 將空氣加壓降溫變成液態(tài) D. 氧化汞分解得到汞和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)分類正確的是( )
A. 活潑金屬:鎂、銅、銀 B. 混合物:冰水混合物、空氣、石油
C. 氧化物:氯酸鉀、二氧化碳、臭氧 D. 碳單質(zhì):金剛石、石墨、C60
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年12月5日華為公司中央研究院瓦特實(shí)驗(yàn)室在日本世界電池大會(huì)上推出世界首個(gè)石墨烯鋰離子電池.石墨烯(graphene)可看作是石墨的層狀結(jié)構(gòu)一層一層的剝開得到的單層碳原子,它既是最薄的材料,也是最強(qiáng)韌的材料,斷裂強(qiáng)度比最好的鋼材還要高出百倍,同時(shí)表現(xiàn)出良好的導(dǎo)電性能(如圖).下列關(guān)于石墨烯的說(shuō)法正確的是( )
A.石墨烯是一種新型的納米化合物
B.石墨烯與C60互為同素異形體
C.石墨烯的結(jié)構(gòu)中所有原子不可能處于同一平面
D.石墨制取石墨烯的過(guò)程是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能,納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度。正鈦酸 在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲醛對(duì)人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4 TiO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A. 金剛石用來(lái)切割玻璃一金剛石質(zhì)地較硬
B. 焦炭用來(lái)冶煉金屬-焦炭具有可燃性
C. 石墨做電極材料-石墨具有導(dǎo)電性
D. 木炭可以除異味-木炭具有吸附性
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