實驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。
(1)指出標號儀器的名稱:① ,② 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當觀察到 的現(xiàn)象時,說明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,就選擇的裝置是 ;欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F.
(4)用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色.
科目:初中化學 來源:湖北省十堰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下圖所示的實驗操作中,正確的是( )
A. 加入大理石 B. 讀取液體體積
C. 點燃酒精燈 D. 檢查裝置氣密性
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科目:初中化學 來源:貴州省畢節(jié)市赫章縣2018屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:簡答題
加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時,反應時間和剩余固體質量如圖.
(1)根據質量守恒定律,該反應產生的氧氣質量為_____g。
(2)求原固體混合物中氯酸鉀的質量是多少_____?
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科目:初中化學 來源:貴州省畢節(jié)市赫章縣2018屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關信息如圖。下列有關鎵的說法錯誤的是
A. 原子的核電荷數(shù)是31 B. 元素符號是Ga
C. 屬于金屬元素 D. 相對原子質量為69.72g
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科目:初中化學 來源:貴州省畢節(jié)市赫章縣2018屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
根據下圖提供的信息進行判斷,下列說法中,錯誤的是( 。
A. 該粒子核外有18個電子 B. 該粒子屬于非金屬元素
C. 該粒子是帶正電的陽離子 D. 該粒子核外有三個電子層
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市會寧縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
有一種神奇的蠟燭,點一任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請你一起參與探究.
查閱資料:普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只有150℃,當蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒;但當蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復燃.
老師告訴同學們,蠟燭芯內打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設計了以下實驗方案,請你填空和回答有關問題(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質的影響).
實驗 | 操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
1 | 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 | 打火石呈銀白色 | 該金屬一定不是 . |
2 | 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸 | 有無色氣體產生, | 該金屬一定不是鐵,而是鎂 |
反思交流:
(1)實驗2中反應的化學方程式為 .
(2)這種蠟燭燃燒時,蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?
(3)這種“吹不滅”的蠟燭實際上也可以熄滅,你采用的方法是 .
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市會寧縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖為元素周期表中的一格,有關金元素說法正確的是
A. 中子數(shù)為79 B. 原子序數(shù)為118
C. 核電荷數(shù)為79 D. 相對原子質量為
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科目:初中化學 來源:內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
閱讀下列科普短文,然后回答問題;
臭氧的化學式是 O3,在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受 熱極易轉化成 O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強得多.若將 O2 通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的 O2 中含有 3%的 O3.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km 處有一個厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大 量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護層.超音速收音機排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線 照射到地球表面,導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設想.
(1)臭氧O3 的物理性質____。
(2)臭氧O3 的化學性質____。
(3)將帶火星的木條伸入到盛有O3 的集氣瓶中可以看到的現(xiàn)象____。
(4)寫出在臭氧發(fā)生器中,氧氣轉變成臭氧的過程發(fā)生____變化(填“物理”或“化學”)。
(5)應采取____的方法保護臭氧層。
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