回答下列問題。

⑴利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝，這是利用了金屬的      （填序號）。

A．耐腐蝕性        B．導(dǎo)電性          C．導(dǎo)熱性          D．延展性

⑵工業(yè)上冶煉鐵原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。目前世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%。其中防止鋼鐵生銹的一種措施是         。

⑶現(xiàn)有鐵和金屬R。用以下藥品比較兩種金屬的活動性，應(yīng)選擇         （填序號）。請寫出該實(shí)驗(yàn)中涉及到鐵參與反應(yīng)的化學(xué)方程式         。

A．5%的鹽酸             B．10%的硫酸               C．5 g片狀金屬R

D．10 g片狀金屬R       E．10 g粉末狀金屬R        F．10 g鐵片

⑷有甲、乙、丙、丁四種金屬，僅甲在自然界中能以單質(zhì)形式存在，丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放，丁與乙的鹽溶液不反應(yīng)。這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是       。

 

高溫
 
⑴   D  。

⑵  Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2 。  刷漆（電鍍、涂油等） 。

⑶     ADF或BDF    。  Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或 Fe+H2SO4=Fe SO4+H2↑。

⑷  乙丁丙甲  。

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請回答下列問題：精英家教網(wǎng)
①利用上述B、E裝置的組合可以制取的一種氣體是
 
，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程
 
．
②小冬選用上圖中的裝置進(jìn)行CO2的制取，他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出，然后把導(dǎo)氣管插入到澄清的石灰水中，未觀察到渾濁現(xiàn)象．其原因可能是（寫出一條即可）
 
．
③F裝置作為洗氣瓶用于干燥某些氣體，若干燥氧氣，洗氣瓶應(yīng)裝人的試劑是
 
，進(jìn)氣口為
 
（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答：（裝置圖用序號填寫）精英家教網(wǎng)
（1）指出儀器名稱：F
 
；G
 
；
（2）指出儀器G的用途（填寫一種用途）：
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)可選用的發(fā)生裝置是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
；
精英家教網(wǎng)（5）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣常用下圖裝置，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，回答下列問題：
①利用此裝置制取氧氣時(shí)，從分液漏斗加入的物質(zhì)是
 
；
②若錐形瓶中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
 

A、控制液體滴加速度   B、用體積較小的錐形瓶    C、加熱反應(yīng)物
③寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011?曲阜市模擬）（1）如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請回答下列問題：

①利用上述B、E裝置的組合可以制取的一種氣體是
氧氣
氧氣
，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

②小冬選用圖中的裝置制取CO2，他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出，然后把導(dǎo)氣管插入到澄清的石灰水中，未觀察到渾濁現(xiàn)象．其原因可能是（寫出一條即可）
鹽酸的濃度過大，制得的CO2氣體中含有HCl氣體
鹽酸的濃度過大，制得的CO2氣體中含有HCl氣體

③F裝置作為洗氣瓶用于干燥某些氣體，若干燥氧氣，洗氣瓶應(yīng)裝入的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
，進(jìn)氣口為
a
a
 （“a”或“b”）．
（2）五一節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校．當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望．
[提出問題]這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
[提出猜想]小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)．你的新猜想
NaOH溶液全部變質(zhì)
NaOH溶液全部變質(zhì)
．
[實(shí)驗(yàn)探究]小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液．
產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅
產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅
 NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液不變色
產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液不變色
．
[實(shí)驗(yàn)反思]
（1）下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是
③④
③④
（填序號）．
（2）小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
替代．
[拓展應(yīng)用]保存NaOH溶液的方法是
密封保存
密封保存
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）現(xiàn)有下列儀器（圖一）：
過濾時(shí)需用到的是
AC
AC
，可直接加熱的是
E
E
，可用來收集或短時(shí)間儲存少量氣體的是
D
D
，可用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是
A
A
．（填字母，有幾個(gè)填幾個(gè)．）
（2）圖二是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請回答下列問題：
①利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
CO2
CO2
，寫出實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
②某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，欲用E裝置代替B裝置用排水法進(jìn)行收集，他先向瓶內(nèi)裝滿水，再將氣體從
b
b
端通入．（填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示儀器回答：
（1）寫出有關(guān)儀器的名稱：A
 
；C
 
；
（2）試用上述儀器回答下列問題：
①利用儀器B來制取氣體時(shí)，應(yīng)注意的問題是
 
；
②用裝置F收集氧氣時(shí)，如何驗(yàn)滿？
 
；
③寫出兩種你認(rèn)為可以用裝置G來收集的氣體
 
．
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