7.人類生活需要的能量大部分來(lái)自于化學(xué)反應(yīng).下列能量轉(zhuǎn)化的例子是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是( �。�
A.三峽工程利用水力發(fā)電B.利用電燈照明
C.利用太陽(yáng)能給水加熱D.使用液化石油氣做飯

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、三峽工程利用水力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、利用電燈照明過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、利用太陽(yáng)能給水加熱過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、用液化石油氣做飯過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.某同學(xué)從家中拿來(lái)一瓶久置的醫(yī)用雙氧水和同學(xué)們一起測(cè)定該溶液中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)〕鲈撊芤?02g,加入適量二氧化錳后生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的物質(zhì)的量為0.0225mol;
(2)計(jì)算該溶液中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.高錳酸鉀(KMnO4)可用于檢驗(yàn)食品中維生素C(C6H5O6)的含量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+7
B.高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.維生素C是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
D.維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)基本操作或事故處理,正確的是(  )
A.為了節(jié)約,將用剩的藥品放回原瓶
B.酒精著火,用是抹布撲蓋
C.為了安全放置,將膠頭滴管平放在桌面
D.把有腐蝕性的藥品放在紙上稱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)若該粒子為原子,當(dāng)X=12時(shí),Y=2
(2)若該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,當(dāng)X=17時(shí),則Y=8.
(3)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易失去電子,變成帶正電荷的Na+.(寫(xiě)微粒符號(hào))
(4)有Mg2+和Mg兩種粒子,回答:Mg2+中的“2”表示帶兩個(gè)單位的正電荷;Mg 2+和Mg的質(zhì)子數(shù)相同(填相同或不同)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.位于某著名旅游區(qū)的一條母親河,昔日被嚴(yán)重污染.近年來(lái)經(jīng)過(guò)綜合治理,河面上已見(jiàn)成群的鳥(niǎo)兒上下翻飛.為確保母親河的治理成果,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門(mén),定期對(duì)河水進(jìn)行取樣測(cè)試.
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣②(填序號(hào))
①加熱   ②過(guò)濾  ③蒸發(fā)  ④冷卻
(2)指出如圖所示過(guò)濾操作中的錯(cuò)誤:
①無(wú)玻璃棒引流
②濾紙邊緣高于漏斗口
③漏斗末端尖嘴沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁
(3)衣服上的油污,可用汽油洗掉,是因?yàn)槠途哂腥芙庾饔茫部捎孟礉嵕�、洗衣粉等含表面活性劑的物質(zhì)洗掉,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔茫纱丝梢?jiàn)兩者的洗滌原理是不同(填“相同”或“不同”)的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)第16號(hào)元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易得(填“得”或“失”)電子,形成粒子的符號(hào)S2-;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)數(shù)關(guān)系密切;
(3)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律從上到下電子層數(shù)遞增(任寫(xiě)一點(diǎn));
元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右核內(nèi)質(zhì)子數(shù)依次遞增
(4)研究表明:第二周期從3~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減�。曳治龅谌芷趶�11~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,所以其原子半徑也是逐漸減小.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列變化是化學(xué)變化的是( �。�
A.礦石粉碎B.水結(jié)冰C.鐵生銹D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:地殼里含量最多的元素O,空氣中含量最多的氣體N2,相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素H,
(2)寫(xiě)出下列各化學(xué)符號(hào)代表的意義:3H3個(gè)氫原子; O氧元素、1個(gè)氧原子;
(3)nCa2+n個(gè)鈣離子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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