如圖所示的制備裝置中，不能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨停”效果的是

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

“喜洋洋”﹣﹣硫酸，不小心走進了由“灰太狼”和“紅太狼”等（即能與硫酸發(fā)生反應的物質(zhì)）把守的小山，請你幫助“硫酸”順利地走出小山，途中遇到不反應的物質(zhì)才能通過．

（1）請你寫出喜洋洋走的路線，用編號表示：入口→_____→出口（寫序號）．

（2）喜洋洋在剛進小山時，碰到了兩種阻止他前進的物質(zhì)，請寫出化學反應方程式：_____；_____．

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科目：初中化學 來源：科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型：單選題

下列實驗，不能成功的是（　　）

A.收集一瓶氧氣，觀察顏色 B.觀察顏色來區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀

C.聞氣味來區(qū)分白酒和白醋 D.用10毫升量筒量取5.56mL的水

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì) 題型：單選題

如圖為實驗室制取CO2四套裝置，其中可能收集不到CO2的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì) 題型：單選題

下列應用于實驗室里制CO2的試劑，最合適的是（　�。�

A.稀鹽酸與碳酸氫鈉 B.稀硫酸與碳酸鈉

C.稀鹽酸與碳酸鈣 D.稀硫酸與碳酸鋇

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型：單選題

如圖為實驗室制備二氧化碳的收集裝置，下列說法錯誤的是（　�。�

A.植物油的作用是防止二氧化碳溶于水

B.量筒的作用可以測量收集二氧化碳氣體的體積。

C.集氣瓶上方的空氣對二氧化碳的純度沒有影響

D.二氧化碳可以用向上排空氣法收集

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型：單選題

常用于檢驗二氧化碳的物質(zhì)是（ ）

A.水 B.食鹽水 C.澄清石灰水 D.糖水

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第四節(jié)尖子生題 題型：單選題

海水“曬鹽”得到的是粗鹽，粗鹽提純的步驟可簡單的概括為：溶解﹣過濾﹣蒸發(fā)，下列說法錯誤的是（　�。�

A.實驗前需要查閱資料，了解食鹽在室溫時的溶解度

B.粗鹽若未能充分溶解，則實驗結(jié)果中食鹽的含量不受影響

C.過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

D.蒸發(fā)時不能將濾液全部蒸干再停止加熱

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

（一）化學就在我們身邊，一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途�，F(xiàn)有①二氧化碳、②活性炭、③氮氣、④不銹鋼，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。

（1）可用于冰箱除味劑的是_____；

（2）綠色植物進行光合作用吸收的是_____；

（3）可充入食品包裝袋中以防腐的是_____；

（4）可用于制造炊具的是_____。

（二）書寫下列方程式

（1）鹽酸除鐵銹_____。

（2）用氫氧化鎂治胃酸過多_____。

（3）硫酸與鎂反應_____。

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