16．用量筒量液體的體積時，量筒要放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，若俯視，會使讀數(shù)偏大．

分析 根據(jù)量筒使用時正確讀數(shù)的方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：使用量筒量取液體體積時，正確讀數(shù)的方法為：量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；如果仰視則讀數(shù)偏小，如果俯視則讀數(shù)偏大．
故答案為：量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處；大．

點評 本題主要考查量筒的使用方法，明確使用量筒量度液體體積時正確讀數(shù)的方法是解決問題的先決條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�
A．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于發(fā)令槍
B．因為氧氣能支持燃燒，所以可以用燃料
C．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
D．因為稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，所以可制成電光源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實驗室有失去標(biāo)簽的三瓶無色溶液：H2SO4溶液、NaOH溶液和KNO3溶液，要求只用無色酚酞一種試液鑒別它們．請完成如下實驗：
（1）取少量三種溶液分別加到A、B、C三支試管中．各滴入1～2滴無色酚酞試液，觀察到A試管中的溶液變成紅色．則A試管中的是NaOH溶液．
（2）任取剩下兩種溶液中的一種，滴入上述實驗后的A試管中，若觀察到A試管中的溶液由紅色變成無色，則滴入的是H2SO4溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的化學(xué)式和俗稱對應(yīng)的一組是（　�。�
A．CaO石灰石B．NaHCO3蘇打C．NaOH純堿D．Ca（OH）2熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某課外活動小組的同學(xué)將一定量氧化銅和過量的炭粉均勻混合，用如圖所示裝置進(jìn)行實驗．圖中鐵架臺等裝置已略去．請回答有關(guān)問題：

（1）同學(xué)們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量，以進(jìn)一步分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物．反應(yīng)一段時間后停止加熱，冷卻到室溫．反應(yīng)前、后測得的數(shù)據(jù)如下：
裝置反應(yīng)前反應(yīng)后
A試管的質(zhì)量36.2 克
氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克		試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量54.8 克
B反應(yīng)后瓶內(nèi)液體比反應(yīng)前增重1.1 克
分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量大于（填“大于”或“小于”或“等于”）生成二氧化碳的質(zhì)量．下列4項中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項？AB．（填編號）
A．裝置中還有一部分CO2未被NaOH溶液吸收
B．氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO
C．氧化銅和炭粉沒有完全反應(yīng)
D．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
（2）有同學(xué)認(rèn)為用圖示裝置C代替上面的裝置A，加熱前先通一會氣體X，停止加熱后再通一會該氣體，這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說明問題．你認(rèn)為在O2、N2和H2三種氣體中，X應(yīng)選擇哪一種氣體？N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，兩個甲分子反應(yīng)生成X個乙分子和Y個丙分子，則從圖示獲得的信息中，正確的是（　�。�
A．分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變
B．反應(yīng)生成的物質(zhì)乙屬于單質(zhì)
C．該反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化
D．X與Y之比等于1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將下列各組物質(zhì)（含酸的組中，酸都是過量的）分別裝入試管中，加入適量水后振蕩，可得到無色透明溶液的一組是（　　）
A．鹽酸、氯化鋇、硝酸銀B．碳酸鈣、氯化鈉、硝酸
C．氧化銅、硫酸鈉、硫酸D．氯化鐵、硝酸、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列離子能在溶液中共存的是（　�。�
A．H+、K+、N O3-、Cl-B．Ag+、N O3-、K+、Cl-
C．K+、Al3+、Cl-、OH-D．H+、K+、N O3-、OH-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．利用熟石灰改良土壤酸性B．活性炭用于凈水
C．稀有氣體用于電光源D．干冰用作制冷劑

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同步練習(xí)冊答案