【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )
A. 40℃時,100 g甲的飽和溶液中含有50 g甲
B. 20℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C. 升高溫度可將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
D. 將40℃時甲的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量為20 g
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【題目】如圖所示,燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸,天平調(diào)平后,同時向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片,則從反應開始到金屬完全反應的過程中,天平指針指向的變化是( )
A. 向左偏 B. 向右偏
C. 先向左偏后向右偏 D. 先向右偏后向左偏
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【題目】在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇(化學式為C2H6S),目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。下列有關乙硫醇的說法不正確的是( )
A. 乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成
B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為12:3:16
C. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 1個乙硫醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子
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【題目】下列實驗方案設計能達到實驗目的是( )
A. 測定空氣中氧氣的含量
B. 檢驗NaOH溶液 是否變質(zhì)
C. 驗證質(zhì)量守恒定律
D. 探究影響物質(zhì)溶解性的因素
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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)操作①名稱是_____;
(2)操作②過程中是為了除去一些異味和色素,該過程中常使用的物質(zhì)是_____;
(3)小剛想判斷得到的液體D屬于硬水還是軟水,通常的方法是_____;
(4)經(jīng)過上述各操作得到的自來水是屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
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【題目】同學們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應原理時,對廢液的成分進行探究。
(推理假設)上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式為:_____,由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸。
(實驗探究)
(1)確定廢液中是否含有鹽酸:
①選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學性質(zhì),同學們選用了如圖甲所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的_____溶液。
②實驗驗證:某同學向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到_____,確定廢液中一定沒有鹽酸。
(2)確定廢液中是否含有Na2CO3:某同學選用_____測出廢液的pH=l0,
確定廢液中一定含有Na2CO3。
(3)處理廢液,回收利用:欲從廢液中得到純凈的NaCl,請完成如下實驗方案設計。
方案 | 加入試劑 | 分離方法 | 方案評價 |
一 | 適量Ca(NO3)2溶液 | 過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | 不可行,理由是:_____ |
二 | 稍過量的_____ | _____ | 可行 |
(4)拓展運用:
按圖乙方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時,X溶液中溶質(zhì)是_____。
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【題目】為保護綠水青山,可將工業(yè)殘留的鋇渣(主要成分為碳酸鋇(BaCO3))進行無害化處理,制取化工原料﹣硫酸鋇(BaSO4)。主要流程如圖:
(1)粉碎鋇渣的目的是_____。
(2)反應釜1中的氣體X為_____。
(3)反應釜2中發(fā)生復分解反應的化學方程式為_____。
(4)請寫出可以替換硫酸的兩種鹽_____。
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【題目】請根據(jù)圖所示實驗回答問題。
(1)根據(jù)探究酸與堿中和反應的實驗回答:
當觀察到溶液____時,可以確定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應。滴加稀鹽酸時,用玻璃棒不斷攪拌的目的是______。
(2)根據(jù)測定空氣里氧氣含量的實驗回答:
①由該實驗可得出的結(jié)論是_____。
②若實驗所用紅磷量不足,會使測量結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
③實驗中不能用鐵絲代替紅磷來測定空氣里氧氣的含量,原因是_____。
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【題目】推理是學習化學的一種重要方法。下列推理合理的是( 。
A. 離子是帶電的粒子,帶電的粒子一定是離子
B. 單質(zhì)是由同種元素組成的,則只含一種元素的純凈物,一定是單質(zhì)
C. 置換反應有單質(zhì)和化合物生成,則有單質(zhì)和化合物生成的反應,一定是置換反應
D. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
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