分析 空氣主要是由氮氣和氧氣組成的;紅磷在點燃條件下能和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷;氧氣約占空氣總體積的五分之一;如果操作不當,會影響實驗結果,甚至會導致實驗失;根據實驗現(xiàn)象可以判斷物質的性質;不同的實驗裝置,功能不同.
解答 解:(1)紅磷能夠燃燒,說明氧氣有助燃的性質,上面的實驗同時證明了氮氣有不可燃、不助燃、比較穩(wěn)定的化學性質;
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的$\frac{1}{5}$,導致這一結果的原因可能是:紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質;
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),改進后的優(yōu)點是:不需酒精燈點燃紅磷,節(jié)約能源(或不需打開瓶塞點燃紅磷造成裝置漏氣,實驗誤差。;
(4)圖3裝置中氣球的作用是緩沖作用.
故答案為:
(1)助燃;不能燃燒也不助燃;
(2)紅磷的量不足(或沒有冷卻到室溫就打開止水夾)
(3)點燃紅磷后由于不需要打開瓶塞,容器的氣密性較好測量更準確
(4)緩沖作用
點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,難度稍大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸鉀(K2SO4) | B. | 磷酸二氫銨(NH4H2PO4) | ||
C. | 尿素[CO(NH2)2] | D. | 碳酸氫銨(NH4HCO3) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反復實驗,查找原因 | B. | 查閱相關資料 | ||
C. | 置之不理 | D. | 請教老師 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤②③①④⑦⑥ | B. | ③④⑤⑥⑦①② | C. | ②③⑤①④⑦⑥ | D. | ②④③⑤①⑥⑦ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 8 g | B. | 12 g | C. | 16 g | D. | 24 g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是由溶質和溶劑組成的 | B. | 溶液中的溶劑一定是水 | ||
C. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 | D. | 溶液都是無色透明的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4 NaCl KCl | B. | Na2CO3 NaCl H2SO4 | ||
C. | CuSO4 NaCl NaNO3 | D. | NaCl BaCl2 Na2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒和緩慢氧化都屬于化學變化 | |
B. | 空氣中氮氣質量分數(shù)約為78% | |
C. | 二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一 | |
D. | 大氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質 |
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