【題目】比較是經(jīng)常使用的一種學(xué)習(xí)方法。
(1)用下列字母序號填空:
A.鎂粉 b.氮?dú)?c. 石墨
用作煙花, ②用作糧食保護(hù)氣 ,③用于生產(chǎn)鉛筆芯。
(2)請選用“>”或“<”或“=”填空。
① 空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?/span>稀有氣體;
② 熔點(diǎn):武德合金(鉍、鉛、錫、鎘等金屬合金)鉛;
③ 2g硫粉在2g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量4g;
④ 相同的兩段細(xì)鐵絲在空氣中生銹的速率:干燥的鐵絲用食鹽水浸過的鐵絲;
⑤ 生鐵中的含碳量鋼中的含碳量;
⑥ 通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合200mL。

【答案】
(1)a,b,c
(2)>,<,=,<,<,<
【解析】解:(1)鎂燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,常用作煙花;氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,用作糧食保護(hù)氣,隔絕氧氣防止食品因緩慢氧化而變質(zhì);石墨很軟,且是黑色,在紙上劃過會(huì)留下黑色痕跡,用于生產(chǎn)鉛筆芯;(2)空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%;硫燃燒時(shí),參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為1:1,2g硫粉在2g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量等于4g;鹽溶液會(huì)加速銹蝕,相同的兩段細(xì)鐵絲在空氣中生銹的速率:干燥的鐵絲小于用食鹽水浸過的鐵絲;生鐵中的含碳量大于鋼中的含碳量;酒精和水都是由分子構(gòu)成的,分子間是有間隔的,100mL酒精與100mL水混合,所得液體體積小于200ml。
所以答案是:(1)a,b,c;(2),,,。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)和合金的定義與性能的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握空氣是混合物:O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水;合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).一般說來,合金的熔點(diǎn)比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蝕性能更好.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年兩會(huì)防控近視成熱詞。近視與多種因素有關(guān),人體缺少葉黃素(化學(xué)式為C40H56O2)等有助眼睛健康的營養(yǎng)是其中一種因素。從葉黃素的化學(xué)式可獲取的一條信息是__________。佩戴近視眼鏡可矯正近視,眼鏡的鏡架一般由塑料或合金制成,其中,塑料屬于____________材料。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有如下圖所示的儀器和.、稀.石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn)請?zhí)顚懴铝锌瞻滋?

(1)制取并收集氣體,除了用到到②和⑤號儀器外,你還需要的儀器是_____(儀器填序號)。選擇的藥品是________.

(2)如下圖是的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).甲處濕潤的石蕊的小花由___________色變成___________色,請寫出乙處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________丙處得到的性質(zhì)為___________

(3)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述制的裝置來制取,你補(bǔ)充的藥品是___________(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(4)若再補(bǔ)充一種儀器,并選擇題目中提供的合適的的儀器和藥品制取并收集,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是___________.氧氣可用排水法收集的原因是___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

12個(gè)水分子_____

25個(gè)硫酸根離子_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號表示:

1)水銀_____;

24個(gè)亞鐵離子_____

3)電解水正極獲得的氣體_____;

4)兒童缺少______元素,嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于鹽的是

A.氮?dú)?/span>B.鹽酸C.碳酸鈣D.氫氧化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):①氦氣;②高錳酸鉀;③二氧化錳;④液氧;⑤潔凈的空氣;⑥海水;⑦汞。屬于混合物的有__________ (填序號,下同);屬于純凈物的有__________;含氧分子的有__________;含有氧元素的有__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】65日是世界環(huán)境日,下列做法錯(cuò)誤的是( )

A.減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋

B.節(jié)約用水提高水的使用效益,如用淘米水澆花

C.養(yǎng)成將垃圾分類處理的習(xí)慣,如廢舊報(bào)紙回收利用

D.過度施用農(nóng)藥化肥提高產(chǎn)量,如噴灑過量農(nóng)藥殺蟲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3 , 里面覆蓋一層蛋殼膜。我校興趣小組的同學(xué)為此開展了以下探究活動(dòng):

【提出問題1】
(1)雞蛋白中含有的營養(yǎng)成分是。
(2)【查閱資料】
A.蛋殼是經(jīng)過自然形成?茖W(xué)手段檢測蛋殼中含CaCO3約82%—85%,蛋白質(zhì)15%—17%,并含多種微量元素;
b.蛋殼膜中蛋白質(zhì)約占90%—93%。
【提出問題2】
蛋殼中的CaCO3含量是多少呢?小華擬將該蛋殼放在空氣中充分灼燒完成測定;小明擬通過蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)完成測定。請你參與他們的探究。
【設(shè)計(jì)方案】他們分別稱取12.0 g蛋殼設(shè)計(jì)了以下不同的實(shí)驗(yàn)方案:
小華的方案:
稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16g。則:產(chǎn)生的CO2質(zhì)量g,蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(3)小明的方案:小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(已知其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量)

【實(shí)驗(yàn)步驟】
① 出編號儀器的名稱:a , b;
② 按上圖連接好裝置后,并
③ 向B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入空氣一會(huì)兒;
K1K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向蛋殼樣品中滴入10%的鹽酸,直到B中為止(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象);
⑤ 再通入一會(huì)兒空氣,目的是;
⑥ 將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、干燥后稱量其質(zhì)量;
⑦ 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(4)【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn),3次數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

裝置C中沉淀質(zhì)量(g)

19.68

19.75

19.67

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
① 上述數(shù)據(jù)能否用托盤天平稱量。(填“能”或“不能”)
② 若無A裝置,直接通入空氣,則測定結(jié)果將。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
③ 實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的目的是。
④ 請利用3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,計(jì)算該蛋殼中的CaCO3含量(已知:BaCO3相對分子量為197,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。(請寫出具體的計(jì)算過程,該空2分)
(5)【實(shí)驗(yàn)反思】
①下列各項(xiàng)措施中,能提高小明測定準(zhǔn)確度的是(填字母序號)。
A.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
B.緩緩滴加稀鹽酸
C.在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶
②大家討論后,一致認(rèn)為小明的方案更合理,你認(rèn)為小華方案存在較大誤差的原因主要是。

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