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【題目】“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時尚，指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，下列行為中不符合“低碳生活”精神的是

A．避免購買不需要的物品，少穿化纖材質的服裝

B．使用手絹代替餐巾紙

C．推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印文印

D．夏天將空調開的很低

【答案】D

【解析】

試題分析：夏天將空調開的很低消耗大量的能量，不符合低碳的精神，D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學變化的是

A．蔗糖溶解 B．滴水成冰 C．花香四溢 D．鐵器生銹

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【題目】下列反應發(fā)生后，固體質量增加的是

A. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒 B. 將鋁片插入稀硫酸中

C. 過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣 D. 一氧化碳在加熱條件下還原氧化銅

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【題目】根據下圖回答有關問題。

（1）儀器E的名稱為____________________。

（2）圖A～C是配制一定溶質質量分數 NaOH溶液中的三個步驟。其中有一個錯誤的操作，請寫出改正方法：_________________________________________________________。

（3）選擇儀器D～I完成下列實驗操作：

①實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，應選儀器_______________（填序號），其化學反應方程式為_____________________________________。

②實驗室用電石（固體，主要成分CaC2）和水反應制取乙炔（C2H2）氣體，該反應極劇烈，為控制反應速率，發(fā)生裝置應選儀器____________________（填序號），又因為乙炔氣體的相對分子質量小于空氣的_________________，故可采用__________法收集。

（4）用電石制得的乙炔氣體中常混有酸性氣體，為了得到較純凈的C2H2，可將氣體通過________溶液后，用排水法收集，請在下圖中將除雜及收集裝置補畫完整。_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們完成實驗后留下的廢液中含有K2CO3、KCl和Na2SO4三種物質，在老師的指導下，化學小組的同學設計以下流程回收KCl晶體。

請回答：

（1）步驟①反應的化學方程式____________________、______________________。

（2）步驟②加入過量K2CO3溶液的目的是____________________________________；濾液B中的溶質是_______________、_____________、_______________（寫化學式）。

（3）步驟③判斷鹽酸適量的現象是_________________________________________。

（4）混合液C中的溶質是KCl和NaCl，觀察溶解度曲線，步驟④所包含的具體操作是______、降溫結晶、過濾。降溫結晶的最佳溫度范圍是________℃以下，晶體表面的雜質最好用______________________進行洗滌。

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【題目】下列圖像與實驗相符合的是

A. 圖①是鎂帶在空氣中燃燒過程中固體的質量與反應時間的關系

B. 圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入一定量生石灰，溶液中的溶質質量與時間的關系（氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減小）

C. 圖③是等質量的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鋅粉，生成氫氣的質量與反應時間的關系

D. 圖④是分別向同質量、同質量分數的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體，加入固體質量與生成氯化鎂的質量關系

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【題目】甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下．下列說法正確的是

A. 該反應前后分子數目沒有改變 B. 乙、丙均屬于氧化物

C. 甲、丙完全燃燒后的產物相同 D. 一個丙分子中含3個氫分子

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【題目】選用Na、C、H、O、N五種元素符號組成化學式，填寫在下列空白處。

（1）屬于鹽類的氮肥是____________；(2)不屬于堿類且PH＞7的是__________。

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【題目】“靈寶火燒豆腐”，是靈寶人喜愛的一種食物，大豆中富含的一種營養(yǎng)素是______。

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