金屬在生產、生活和實驗中應用廣泛。

（1）在很多城市都開通的輕軌地鐵，其中用銅作導線，這是利用了銅的延展性和_______。

（2）寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式_______。

（3）金屬銹蝕會造成巨大浪費。下列做法不能防止鐵制品生銹的有_______。（填字母序 號）

A．菜刀使用過后涂上食鹽水 B．水龍頭表面鍍鉻 C．自行車支架噴漆 D．保留鐵柵欄表面的鐵銹

（4）“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水，用稀硫酸檢驗其是否有效 時，觀察到有氣泡冒出，反應的化學方程式為_______。

（5）為探究鋁、銅的金屬活動性順序，某同學選用了下列藥品進行實驗，其中可行的是______（填字母序號）

A．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液 B．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液

（6）某廢液中只含有 Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Ba（NO3）2 三種溶質。為了回收金屬、保護環(huán)境，小科設計了如圖方案（所加試劑均過量），下列說法正確的是_______（填字

母序號）

A．固體 a 是銅

B．X 一定是 Na2SO4

C．溶液 B 中含有的鹽有 Ba（NO3）2、NaNO3

D．若回收到 6.4g 固體 a，則加入的鐵屑質量為 5.6g

練習冊系列答案
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在元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，下列從圖中獲得的信息不正確的是( )

A. 在硫原子的結構示意圖中和

B. 硫原子在化學反應中易獲得2個電子生成S2-

C. 硫原子里，質子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù)=16

D. 一個硫原子的相對原子質量是32.06克

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A. 蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣

B. 蠟燭燃燒過程中，裝置內物質的總質量不斷減少

C. 蠟燭熄滅后，瓶內只剩二氧化碳氣體

D. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

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下面對有關實驗的設計與解釋，不合理的是

實驗內容

試劑與方法

結論與解釋

A

分離 CaCO3和CaO

加水溶解、過濾

CaO溶于水

B

除去H2中HCl

通過NaOH溶液

HCl與NaOH溶液反應

C

鑒別稀鹽酸、稀硫酸

滴加BaCl2溶液

稀硫酸與液反應生成白色沉淀

D

檢驗CO2和O2

帶火星的木條

O2可使帶火星的木條復燃

A. A B. B C. C D. D

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碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉。取 6g 該樣品于燒杯中，加入 50g 水后完全溶解。 向燒杯中滴加定量氯化鈣溶液，恰好完全反應，過濾，得到 5g 沉淀和 117g 溶液。求：

（1）氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù)；

（2）反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：天津市東麗區(qū)2018屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系�，F(xiàn)有①蛋白質②硝酸鉀③活性炭④酒精⑤氧氣⑥一氧化碳，選擇適當?shù)奈镔|填空（填序號）。

（1）可供給人類呼吸的氣體是_______；

（2）可用作醫(yī)用消毒劑的是_______；

（3）構成細胞的基本物質的是_______；

（4）可做冰箱除味劑的是_______；

（5）可與血紅蛋白結合的有毒氣體是_______；

（6）常見的一種復合肥是_______。

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科目：初中化學 來源：天津市東麗區(qū)2018屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列對有關事實的解釋中，錯誤的是（　�。�

A. 生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同

B. CO 和 CO2 的化學性質不同﹣﹣分子構成不同

C. 鈉原子和鈉離子化學性質不同﹣﹣質子數(shù)不同

D. 金剛石和石墨的物理性質不同﹣﹣原子排列方式不同

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寫出相關物質的化學式:

（1）熔點最低的金屬______。

（2）細鐵絲在氧氣中燃燒的生成物______。

（3）質軟且可以做潤滑劑和電極的單質____________。

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向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A. 點溶液中滴人紫色石蕊試液變紅

B. 段的現(xiàn)象是白色沉淀不斷增多

C. 整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變

D. 點溶液中含有兩種溶質

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