試管Ⅰ中的氣體是　　　　    ，Ⅱ中的氣體是　　　　　　  ，試管Ⅰ與試管Ⅱ中氣體體積比是　　　　　　　　　　 。

 

答案：氧氣 氫氣 1:2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：043

為了檢驗(yàn)?zāi)呈氖欠窈刑妓猁}，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(裝置如下圖所示)：先在錐形瓶中加入石材樣品碎塊，再加入一定量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。試回答以下問題：

⑴為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，右邊試管中�?yīng)加入　　　　　　　　　　　。

⑵如果觀察到錐形瓶中有　　　　　，試管中有　　　　　　的現(xiàn)象現(xiàn)時，

證明該石材中含有碳酸鹽。　　

⑶請寫出右邊試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　   　　　。

⑷如何檢驗(yàn)左邊氣體發(fā)生裝置的氣密性？請寫出兩種方法。

方法一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

方法二　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑸若該碳酸鹽是碳酸鈣，取12.5g該石材樣品充分灼燒，冷卻后稱得殘留固體為8.1g。試通過計(jì)算確定該石材樣品中碳酸鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(假設(shè)該石材樣品中其它成分加熱不分解。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年北京市石景山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列用字母表示的8種物質(zhì)由下表中的元素組成，回答下列問題．

元素名稱

氫

碳

氧

氯

鈉

鈣

鐵

元素符號

H

C

O

Cl

Na

Ca

Fe

 

（1）氣體A由兩種元素組成，若將該氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色．該氣體是　       　．

（2）固體B由三種元素組成，取少量B放入試管中，加入水振蕩，溶液呈渾濁狀．將B久置于A中能生成物質(zhì)C，將C放入D溶液又能生成A．生成C反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                          　．

（3）物質(zhì)X與A、B、C、D之間的關(guān)系如圖所示（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．X為　          　；A→X反應(yīng)的化學(xué)方程式為　             　．

（4）E和F組成相同，且均不含氧元素，組成E和F的元素是　  l　．將金屬單質(zhì)Y加入溶液E中，反應(yīng)能生成F，反應(yīng)可表示為E+Y→F，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                               　．

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組討論Fe3+和SO32-之間發(fā)生怎樣的反應(yīng)，提出了兩種可能：一是發(fā)生氧化還原反應(yīng)：2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+；二是發(fā)生雙水解反應(yīng)：2Fe3++3 SO32-+6H2O=2Fe(OH)3（膠體）+3H2SO3。為了證明是哪一種反應(yīng)發(fā)生，同學(xué)們設(shè)計(jì)并實(shí)施了下列實(shí)驗(yàn)，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：取5mLFeCl3濃溶液于試管中，逐滴加入Na2SO3濃溶液，觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色，無氣泡產(chǎn)生，無沉淀生成，繼續(xù)加入Na2SO3濃溶液至過量，溶液顏色加深，最終變?yōu)榧t褐色。這種紅褐色液體是 。向紅褐色液體中逐滴加入稀鹽酸至過量，可以觀察到的現(xiàn)象是 　。將溶液分成兩等份，其中一份加入KSCN溶液，溶液變成血紅色，反應(yīng)的離子方程式為

　　　　　　　　　　　　　　　　　。另一份加入BaCl2稀溶液，有少量白色沉淀生成，產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是　　　　　　　　　　　　　 　　　。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：換用稀釋的FeCl3和Na2SO3溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ。實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ產(chǎn)生的現(xiàn)象完全相同。由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　。若在FeCl3濃溶液中加入Na2CO3濃溶液，觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　。從形式上看，Na2CO3和Na2SO3相似，但是從上述實(shí)驗(yàn)中可以看到，二者的水溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象差別很大，分析其原因可能是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（18分）實(shí)驗(yàn)盒中有5種沒有標(biāo)簽的溶液，老師讓實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)鑒別這些溶液。

　［調(diào)查研究］①實(shí)驗(yàn)盒中記錄單上登記的5種溶液是：Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、ＮaOH和稀鹽酸，其中有顏色的是　　　　　　　　　 溶液；

�、诓殚嗁Y料：無色有刺激性氣味的氯化氫氣體溶于水得到鹽酸；

�、垩芯糠绞剑簭�4種無色溶液中任意取出3種為一組進(jìn)行鑒別。

�。厶岢黾僭O(shè)］ 同學(xué)們從4種無色溶液中取出3種，貼上A、B、C標(biāo)簽，并且假設(shè)這一組溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和ＮaOH。

　［實(shí)驗(yàn)探究］ 同學(xué)們按以下步驟進(jìn)行鑒別：

溶液

Ａ

Ｂ

Ｃ

加入鹽酸后的現(xiàn)象

無明顯變化

無明顯變化

有氣泡產(chǎn)生

　　第一步 取3支試管,分別加入少量的A、B、C溶液，然后依次加入少量鹽酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

　 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：C是　　　　　　　　　 溶液。

　　第二步 依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中夾持固定裝置已略去。從長頸漏斗加入鹽酸，可以觀察到C溶液中氣泡產(chǎn)生，A溶液中有白色沉淀生成，B溶液無明顯變化。

實(shí)驗(yàn)解釋：

①A溶液中產(chǎn)生的白色沉淀是　　　　 （寫出化學(xué)式）， 則A是　　　　 溶液。

②寫出C溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　 。

第三步 取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿，加熱，聞到有刺激性氣味，停止加熱。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)論：B是　　　　　　　 溶液。

　經(jīng)過上述三步實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為最后一種溶液是　　　　　　 溶液。

�。蹖�(shí)驗(yàn)反思］老師提出：鑒別出C溶液后，不需外加試劑，就可以簡便地鑒別出A、B溶液。請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取A、B兩溶液分別于兩支試管中，各滴加C溶液

　　　　　　　　　　 　

該溶液是A 溶液

　　　　　　　　　　

該溶液是B溶液


查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。

　 　　　　

（1）原理分析：實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　 。

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 。

　 （2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是　　　　　　　 。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖　　　　 （填序號）發(fā)生裝置。

　 （3）收集裝置：實(shí)驗(yàn)室收集NH3應(yīng)采用的方法是　　　　　　 。收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應(yīng)從　　　　 （填字母）端通入。

　 （4）實(shí)驗(yàn)操作：用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→　　　　　 　→

　　　　　 　→加入試管→收集氣體→停止加熱”。

（5）實(shí)驗(yàn)反思：在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案