保護(hù)海洋環(huán)境所采取的下列措施不正確的是（    ）
A．控制陸地污染，實(shí)行陸源污染物總量控制
B．禁止工業(yè)“三廢”的排放　
C．可以使用含磷洗衣粉，以增加海水中的磷，從而有利于海生植物生長(zhǎng)
D．推廣使用對(duì)環(huán)境危害較小的農(nóng)藥、化肥
C

試題分析：A、控制陸地污染，實(shí)行陸地污染物總量控制，有利于保護(hù)海洋，正確；
B、禁止工業(yè)三廢的排放，有利于保護(hù)海洋，正確；
C、使用含磷洗衣粉可以增加海水中的磷，海水過營(yíng)養(yǎng)化從而造成赤潮現(xiàn)象，不利于海生植物的生長(zhǎng)，不正確；
D、推廣使用對(duì)環(huán)境危害較小的農(nóng)藥化肥，有利于保護(hù)海洋，正確；
故選C。
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵要掌握防止環(huán)境污染的正確方法，只有這樣才能對(duì)環(huán)境污染方面的問題做出科學(xué)的判斷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法你認(rèn)為不合理的是
A．洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所B．關(guān)閉所有化工廠，堵住污染源
C．生活污水堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放D．合理施用農(nóng)藥化肥，以減少水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，下列做法不合理的是  (     )
A．用洗菜水沖廁所B．工業(yè)用水二次利用
C．洗碗時(shí)用流水沖洗D．農(nóng)業(yè)和園林用滴灌澆水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀資料回答問題：（7分）
（1）甲型H1N1流感是一種由A型甲型H1N1流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，該病毒可在豬群中造成流感暴發(fā)，豬流感病毒在人類之間傳播，要求由政府防疫部門統(tǒng)一購置，讓一些常備醫(yī)用消毒劑走進(jìn)每家每戶。請(qǐng)閱讀下列材料，并回答相關(guān)問題：
消毒劑
化學(xué)式
性質(zhì)和用途
注意事項(xiàng)
過氧乙酸溶液
CH3COOOH
過氧乙酸易揮發(fā)、易分解，其分解產(chǎn)物為醋酸和氧氣。過氧乙酸具有很強(qiáng)的消毒殺菌能力，可以迅速殺滅各種微生物，包括病菌、細(xì)菌等
醋酸對(duì)皮膚有腐蝕作用
雙氧水
H2O2
過氧化氫溶液俗稱為雙氧水，是一種無色液體，容易分解，其分解產(chǎn)物為水和氧氣。雙氧水具有較強(qiáng)的消毒殺菌能力。
需低溫、避光保存
（1）對(duì)家里和公共場(chǎng)所消毒時(shí)，選用的合適消毒劑是               
（2）為了保障人民的用水安全，生活用水需要多次消毒。
① 自來水廠處理過程加入活性炭除去水中的異味和色素。利用它的           。
② 使用二氧化氯用于消毒殺菌，則二氧化氯的化學(xué)式為­­­­­­­­_____________。
③ 如果使用漂白粉作為水源消毒劑，漂白粉主要成分為次氯酸鈣，其化學(xué)式為
Ca(ClO)2。次氯酸鈣很不穩(wěn)定，遇水就生成氫氧化鈣和HClO。請(qǐng)寫出次氯酸鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     。
④某地方的水加入          后，產(chǎn)生                             的現(xiàn)象，該地方的水是軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：
請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有___________（填序號(hào)多選）。
A．沉淀       B．過濾      C．煮沸      D．蒸餾      E．吸附
(2)單一操作凈化程度相對(duì)較高的是 ___________。（單選）
A.吸附        B．沉淀      C．過濾      D．蒸餾     
（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是_______________。
（4）自來水廠用ClO2消毒，漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl2＋2Ca(OH)2 =  X＋Ca(ClO)2＋2H2O,
X的化學(xué)式為___________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(9分)最近，西南五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱，保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)回答下列問題
(1)不論是河水還是海水，你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____________。下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是              (填序號(hào))。
A．水的蒸餾B．水的蒸發(fā)C．水的電解D．水的凈化
(2)下圖是某些國家的人均水量和世界人均水量(m3/人)。由圖中可以看出我國是一個(gè)水資源            的國家。舉出你在生活中節(jié)約用水的一點(diǎn)做法：              ___________________；

(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水。某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起來完成�？晒┻x用的物質(zhì)有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn) 象
結(jié)論或化學(xué)方程式
①取少量水樣于試管中，向其中滴加  Ca(OH)2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀
有白色沉淀產(chǎn)生
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2
②繼續(xù)向上述試管中滴加        ，直到不再產(chǎn)生沉淀
有白色沉淀產(chǎn)生
化學(xué)方程式：                       
③過濾
濾液澄清
 
④取上述濾液少許于試管中，滴加少量       ，振蕩
            
證明硬水已軟化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列會(huì)造成水資源浪費(fèi)的是（    ）
A．用口杯接水刷牙
B．為了節(jié)約時(shí)間，一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗
C．工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用
D．改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥        ②不用含磷洗衣粉
③工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放    ④將海水淡化
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

每年3月22日是世界水日，2008年主題是“跨界水——共享的水、共享的機(jī)遇”。人生存離不開空氣、陽光和水，當(dāng)人類步入現(xiàn)代文明的21世紀(jì)之時(shí)，人的生命的源泉——水，卻向人們發(fā)出了警告：資源性缺水、工程性缺水、水質(zhì)性缺水。然而，在生活中我們每個(gè)人又為節(jié)水做了些什么呢？
我們的地球表面3/4被水覆蓋，但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施。請(qǐng)回答：
（1）水體污染的主要來源是________________、工業(yè)“三廢”、農(nóng)業(yè)污染。
（2）列舉節(jié)約用水的兩種方法：

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