【題目】關(guān)于CO2和CO的比較錯(cuò)誤的是

A．組成：都是由碳元素和氧元素組成

B．性質(zhì)：CO2能溶于水；CO難溶于水

C．用途：CO2可用作氣體肥料；CO可用作氣體燃料

D．危害：CO2會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；CO會(huì)形成酸雨

【答案】D

【解析】

試題分析：危害：CO2會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；但是CO不會(huì)形成酸雨，因?yàn)榻M成酸雨的是：二氧化硫和二氧化氮。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式 ；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ；C物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是 ；

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式 ；

（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是 ；指出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類(lèi)型 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過(guò)一段時(shí)間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量／g

2

28

2

1

反應(yīng)后質(zhì)量／g

13

4

2

未知

則下列說(shuō)法正確的是

A．A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：24

B．B物質(zhì)是生成物

C．C物質(zhì)一定是催化劑

D．反應(yīng)后D的質(zhì)量是14g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】肉類(lèi)新鮮程度會(huì)引起pH發(fā)生相應(yīng)的變化，變化關(guān)系如下表：

名稱(chēng)

新鮮肉

次鮮肉

變質(zhì)肉

pH

5.8-6.2

6.3-6.6

＞6.7

則下列分析正確的是

A．肉越新鮮，酸性越弱

B．肉越新鮮，酸性越強(qiáng)

C．肉變質(zhì)過(guò)程中，酸性增強(qiáng)

D．次鮮肉的酸性比變質(zhì)肉的酸性弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是

A．向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液無(wú)現(xiàn)象，則溶液一定呈中性

B．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽

C．12mL蒸餾水和20mL酒精混合后，體積小于32mL，說(shuō)明分子之間有間隙

D．將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中，振蕩、靜置，不分層，說(shuō)明植物油可溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是

A．繩鋸木斷 B．滴水成冰 C．死灰復(fù)燃 D．聚沙成塔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是

A．KNO3 B．（NH4）2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在點(diǎn)燃條件下，4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X。則X的化學(xué)式為 ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是

A．Na2CO3：治療胃酸過(guò)多

B．熟石灰：改良酸性土壤

C．干冰：人工降雨

D．pH試紙：測(cè)定溶液的酸堿度

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