17.A~F是初中化學常見的物質,其中B能使澄清石灰水變渾濁,C是黑色固體,F(xiàn)是無色溶液,能在某種黑色固體物質催化下,生成可供給呼吸的氣體.轉化關系如圖所示(部分反應物、產(chǎn)物及反應條件已略去,“-”表示物質之間能發(fā)生轉化).
(1)B的化學式是CO2
(2)D的一種用途是供給呼吸;
(3)F→E反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應的基本反應類型為分解反應.
(4)下列說法正確的是A(填序號)
A.E和F中含有相同元素
B.A生產(chǎn)B和E可用點燃的方法獲得
C.圖中的反應一定都有氣體生成.

分析 根據(jù)A~F是初中化學常見的物質,B能使澄清石灰水變渾濁,所以B是二氧化碳,F(xiàn)是無色溶液,能在某種黑色固體物質催化下,生成可供給呼吸的氣體,所以F是過氧化氫溶液,F(xiàn)會生成D和E,所以E是水,D是氧氣,C是黑色固體,會轉化成二氧化碳,所以C可以是氧化銅,A會轉化催化二氧化碳和水,所以A是碳、氫化合物,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A~F是初中化學常見的物質,B能使澄清石灰水變渾濁,所以B是二氧化碳,F(xiàn)是無色溶液,能在某種黑色固體物質催化下,生成可供給呼吸的氣體,所以F是過氧化氫溶液,F(xiàn)會生成D和E,所以E是水,D是氧氣,C是黑色固體,會轉化成二氧化碳,所以C可以是氧化銅,A會轉化催化二氧化碳和水,所以A是碳、氫化合物,經(jīng)過驗證,推導正確,所以B是CO2;
(2)通過推導可知,D是氧氣,可以供給呼吸;
(3)F→E的反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應屬于分解反應;
(4)A、E和F中含有相同的碳元素,故正確;
B、A生產(chǎn)B和E可用點燃的方法獲得,浪費資源,不可取,故錯誤;
C、氧氣轉化成氧化銅的反應沒有氣體生成,故錯誤.
故選:A.
故答案為:(1)CO2;
(2)供給呼吸;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應;
(4)A.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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7.物質王國舉行一場趣味籃球賽.某隊由一氧化碳、甲烷、氧化銅、氧氣、稀硫酸五名“隊員”組成,比賽中,由位置“隊員”發(fā)球,“隊員”間傳球,最后由E位置“隊員”投籃進球完成一次有效進攻.場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示.已知E 位置上投籃的“隊員”是個除銹“能手”.
(1)E位置“隊員”代表的物質是稀硫酸;
(2)若要用“隊員”F替換“隊員”C,則“隊員”F代表的物質可能是氫氣或碳.
(3)寫出連線④代表的物質間發(fā)生反應的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,上述①②③④發(fā)生的化學反應中共涉及到2種基本反應類型.

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8.2015年5月21日至25日,第三屆中國國際礦物寶石博覽會在湖南舉行,邵陽地區(qū)蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源.
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(2)鐵是應用最廣泛的金屬.生活中用鐵鍋做飲具,防止鐵鍋生銹,常用的方法有洗凈擦干.
(3)有X、Y、Z三種金屬,它們具有如下性質:
①X、Z均不與稀鹽酸反應 ②Y+2HCl═YCl2+H2↑  ③X+Z(NO32═X(NO32+Z
則X、Y、Z三種金屬活動性由強到弱的順序是Y>X>Z.

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5.根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)馬路飛燕所使用的金屬材料主要成分是鐵.
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12.水是寶貴的自然資源,請回答下列問題:
(1)電解水的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,實驗現(xiàn)象:通電,兩電極有氣泡生成,一段時間后,正負兩極體積比為1:2,通過該實驗得到的結論是水是由氫、氧元素組成的.
(2)某自來水廠對汾河水進行凈化,取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準.明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水的生成物可以吸附懸浮于水中的雜質,加速沉降,要測定飲用水是軟水還是硬水,可用肥皂水來檢驗;家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度:請寫出一條防止水體污染的措施禁止使用含磷洗衣粉等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是表示氣體分子的示意圖,圖中“○”和“●”表示分別兩種不同的原子,其中可能表示氧化物的是( 。
A.B.C.D.

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9.若要除去CO2中少量的CO,應采用的方法是( 。
A.將混合氣體點燃
B.把混合氣體通過澄清石灰水
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.鋁、鋼、鐵是生活中常見的金屬.
(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是通常情況下鋁能和空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁保護膜
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某化學小組對鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護進行如圖實驗探究.

(1)該小組設計如圖1研究鐵的冶煉.
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②硬質玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為紅色固體逐漸變黑,發(fā)生反應的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
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(2)該小組又設計如圖2裝置,將反應所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始測量容器內壓強的變化.壓強與時間變化關系如圖3所示:
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