下列行為不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是
A．將生活垃圾就地焚燒B．大量使用農(nóng)藥以防治病蟲害
C．生活廢水直接排入江河D．工業(yè)廢水經(jīng)處理循環(huán)再用
D
A、將生活垃圾就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體，污染環(huán)境，故不合題意；
B、大量使用農(nóng)藥防治病蟲害時(shí)，農(nóng)藥會(huì)對(duì)水體造成污染，故不合題意；
C、生活污水是污染水體的主要原因之一，直接排放到江湖中污染水體，故不合題意；
D、工業(yè)廢水經(jīng)處理循環(huán)再用，即可保護(hù)環(huán)境，又可以節(jié)約水源，故合題意．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

今年，“PM2.5”一詞備受關(guān)注。PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，由于它粒徑更小，所以對(duì)人體健康的影響更大。一般而言，PM2.5主要來自化石燃料的燃燒、有機(jī)物的揮發(fā)等，下列途徑中產(chǎn)生PM2.5相對(duì)較少的是（ ）
A．道路揚(yáng)塵B．煤炭發(fā)電C．煉制石油D．汽車尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是
A．隨手關(guān)燈B．為了方便，多采用自駕車出行
C．提倡使用節(jié)能產(chǎn)品 D．打印紙雙面使用

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法與節(jié)能減排的低碳生活不相符的是
A．冬季將室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置最高
B．城市照明系統(tǒng)大力推廣利用太陽能
C．研制利用二氧化碳合成新型可降解塑料
D．利用秸稈、糞便等制成沼氣來替代化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


汽車尾氣中含一氧化氮.一氧化碳等有毒氣體，處理方法是在汽車尾氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器，在催化作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

低碳生活，從我做起。全國“兩會(huì)”首次使用環(huán)保易降解的“石頭紙”，體現(xiàn)低碳生活的理念，“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣。下面有關(guān)說法不正確的是
A．碳酸鈣屬于氧化物
B．我們要節(jié)約用電，體現(xiàn)低碳生活
C．碳酸鈣屬于化合物
D．石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石常用來生產(chǎn)生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10，浙江衢州23．）有一種“石頭紙”，主要成分為碳酸鈣，其外觀與普通紙相似。
(1)鑒別“石頭紙”與普通紙有多種方法。若分別點(diǎn)燃這兩種紙，則不易燃燒的是 ▲ 紙；若在紙上分別滴加 ▲ ，則有大量氣泡產(chǎn)生的是“石頭紙”；
(2)若推廣這種“石頭紙”，可以減少樹木的砍伐。過度砍伐樹木帶來的后果是 ▲ 。(寫出一種)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10福建省晉江1.) 2010年世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種，一顆星球，一個(gè)未來”。下列認(rèn)識(shí)不合理的是
A．植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐
B．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C．提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的出行方式
D．開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國
際化學(xué)年”。下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（   ）
A．化學(xué)為人類研制了新材料B．化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化
C．化學(xué)為人類提供了新能源D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊(cè)答案