6．校園里部分花草葉色發(fā)黃，易倒伏，園丁應(yīng)施加的化肥是（　�。�
A．KNO3B．CO（NH2）2C．KClD．（NH4）2SO4

分析 氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量．鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害．

解答 解：農(nóng)作物在生長過程中發(fā)現(xiàn)葉色發(fā)黃并伴隨有倒伏的現(xiàn)象，說明土壤中缺乏氮元素和鉀元素，應(yīng)該施加含有氮元素和鉀元素的化肥；硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，能夠?yàn)檗r(nóng)作物提供營養(yǎng)元素，促進(jìn)農(nóng)作物的生長．
故選A．

點(diǎn)評 本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高．如表是不同年代常用的飯盒：
實(shí)物圖片
名稱鋁制飯盒鐵制飯盒玻璃飯盒塑料飯盒
（1）所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬元素的是鋁制飯盒和鐵制飯盒，屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜，4Al+3O2═2Al2O3（結(jié)合化學(xué)方程式解釋）．寫出一種鐵制飯盒防銹的方法保持飯盒的干燥和清潔．
（3）由飯盒所用材料的變遷，你得到的啟示是化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明有重要貢獻(xiàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．工業(yè)上用氨氣制取硝酸，發(fā)生如下反應(yīng)：
①4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O
②2NO+O2═2NO2
③3NO2+H2O═2HNO3+NO
下列判斷錯誤的是（　�。�
A．NO的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定
B．反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)
C．尾氣排放的NO、NO2會造成酸雨
D．制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都是化合物
C．該反應(yīng)中各物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1：1：1
D．該反應(yīng)中兩種生成物的質(zhì)量比為14：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．向160g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，求：
（1）恰好完全反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為195.1g．
（2）求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列廚房里的變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．土豆切片B．食物腐爛C．煤氣燃燒D．鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請按要求從氫氣、甲烷、一氧化碳、硫酸、氧化鈣、碳酸鈉中選擇合適物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
（1）具有還原性的有毒氧化物CO（2）工業(yè)上可用于除鐵銹的酸H2SO4．
（3）食品袋中常見的干燥劑CaO（4）最簡單的有機(jī)化合物CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
傾倒藥品		C．
稱量藥品		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　　）
A．20℃1L水與1L酒精混合后得到的混合溶液的體積恰好為2L
B．20℃1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量恰好為2g
C．20℃1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2g
D．20℃1g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案