如圖是汽車尾氣處理過程中發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖.圖中一種小球代表一種元素的原子,三種原子分別是C、N、O.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
由圖中信息可知,汽車尾氣主要為NO和CO,反應(yīng)的微觀示意圖表示兩個(gè)NO分子與兩個(gè)CO分子反應(yīng),通過C、N、O原子的重新結(jié)合,形成了一個(gè)N2分子和兩個(gè)CO2分子;故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO
催化劑
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N2+2CO2
故答案為:2NO+2CO
催化劑
.
N2+2CO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中不正確的是
A.化石燃料在地球上的蘊(yùn)藏量并不是無限的
B.化石燃料只要完全燃燒就不會(huì)造成對(duì)空氣的污染
C.人類必須節(jié)約現(xiàn)有的能源,并大力開發(fā)新能源
D.對(duì)化石燃料要合理開發(fā)、綜合利用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

下列變化過程中放出熱量的是(  )
A.氧化鈣與水反應(yīng)B.NaOH固體溶于水
C.氯化鈉固體溶于水D.NH4NO3固體溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

微觀示意圖形象的表示了A生成B和C反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為( 。
A.1:1:1B.2:1:2C.2:2:1D.1:2:2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示,下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A.反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
B.生成物中一定不含氧化物
C.反應(yīng)前后原子、分子數(shù)目沒有變化
D.反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子.這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______
(2)據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后______不變;
(3)已知“○”的相對(duì)原子質(zhì)量是“●”的m倍,該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)X的化學(xué)式為H2
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中的反應(yīng)物都是化合物
D.兩種生成物之間的質(zhì)量比為11:9

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖分別表示氫原子、碳原子和氧原子.根據(jù)模擬圖回答:

上述變化中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______;此變化的微觀實(shí)質(zhì)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子下列書法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變
C.參加反應(yīng)的兩種原子個(gè)數(shù)比為1:2
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案