12.回答下列問題,李紅同學(xué)利用工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置如圖,對實驗進行分析并回答:

(1)實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅棕色粉末逐漸變黑色,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(2)王娜娜同學(xué)認為李紅設(shè)計的這個實驗a處不完善,你認為還需要做如何處理末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是除去反應(yīng)剩余的CO(或防止CO污染).

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物,分析實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理書寫化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)一氧化碳是對大氣有污染的氣體分析.

解答 解:(1)由于在高溫下,一氧化碳將氧化鐵還原為鐵,同時生成了二氧化碳.所以,實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅棕色粉末變黑色;反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe;故填:紅棕色粉末逐漸變黑色;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體,為了防止一氧化碳對大氣的污染,所以實驗時要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈除去反應(yīng)剩余的CO.故填:末端a處燃著一盞酒精燈;除去反應(yīng)剩余的CO(或防止CO污染).

點評 本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染,屬基礎(chǔ)性知識考查題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.氯化鈉俗名食鹽是工業(yè)生產(chǎn)和生活的一種重要原料,也是實驗室里常見的一種藥品.下表是20℃時,氯化鈉溶解于水的實驗數(shù)據(jù),回答下列問題;
實驗序號水的質(zhì)量(g)加入氯化鈉的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)
10212
10313
10413.6
105m
(1)表中 m=13.6;
(2)在這4次實驗中,得到的是20℃氯化鈉溶液屬于飽和溶液的是③④(填實驗序號)
(3)計算第3次實驗得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出過程)
(4)20℃時,實驗室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液釋成5%的氯化鈉溶液,需加水多少毫升?(寫出過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,氫原子結(jié)構(gòu)的各種模型圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.探究實驗的設(shè)計對化學(xué)研究很重要,下列實驗設(shè)計能達到探究目的是(  )
A.探究CO2和水反應(yīng):把干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花分別放到盛CO2的集氣瓶中
B.探究鐵生銹的條件:把潔凈的鐵釘分別放在干燥的試管里和半浸在水的試管里
C.探究質(zhì)量守恒:在密閉的容器內(nèi)用硫酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)
D.探究分子的運動:用大燒杯把分別盛有濃鹽酸和酚酞溶液的小燒杯罩在一起

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(1)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,如果t3℃時,將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液溫度冷卻到t1℃,析出晶體最多的是B,一定沒有晶體析出的是C.
(2)往盛有水的試管中加入少量粉筆灰,振蕩后可看到渾濁的現(xiàn)象,這時試管里形成的混合物是懸濁液;往盛有水的試管里滴加幾滴色拉油,振蕩后看到是混濁的液體,這時試管里形成的混合物是乳濁液;往盛有水的試管里加入少量蔗糖,振蕩后看到是均一、穩(wěn)定的液體,這時試管里形成的混合物是溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.如圖為XX鈣片商品標簽圖,請根據(jù)標簽的有關(guān)信息完成下列各題.
(1)其主要成分碳酸鈣由三種元素組成.
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為10:3:12.
(3)每片鈣片中至少含鈣元素0.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.夏天,被蚊子叮咬之處常會出現(xiàn)腫脹和瘙癢等癥狀,這是人體對蚊子毒素【其主要成分為二甲基亞硝胺(CH32N2O】的過敏引起的.回答下列問題:
(1)二甲基亞硝胺(CH32N2O在分類上屬于有機物;(選填“無機物”或“有機物”)
(2)英國科學(xué)家羅斯因為在按蚊體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了瘧原蟲從而在1902年獲得諾貝爾獎,瘧原蟲屬于病原體(選填“病原體”或“傳染源”).
(3)滅蚊奇招:CCTV-10《我愛發(fā)明》欄目中介紹有效滅蚊方法,在電蚊拍的一側(cè)安裝小電扇,利用氣體流速越大氣壓越小的原理,把蚊子吸入其中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鎂是一種活潑金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣、二氧化碳等反應(yīng).為測定鎂鋁合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.下列關(guān)于該實驗的說法正確的是(  )
①氧氣要充足;②實驗結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量;③用空氣代替氧氣對實驗沒有影響;④灼燒后的固體為氧化鎂和鋁的混合物;⑤充分灼燒后固體的質(zhì)量介于$\frac{5}{3}$a~$\frac{17}{9}$a之間,其中正確的是( 。
A.④⑤B.①②⑤C.③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)如圖提供的幾種物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說法正確的是( 。
A.氯酸鉀中混有少量氯化鈉,提純氯酸鉀最好用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
B.30℃氯酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%
C.80℃時7gNaCl和20g水能形成飽和溶液
D.控制溫度,圖中氯酸鈉和氯化鉀能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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