通過一年的化學學習,你一定會發(fā)現(xiàn),有些實驗若操作不當,便會產(chǎn)生危險.某教師出于對學生的關(guān)愛,改進了盛放濃H2SO4的儀器(原理與壓力水壺相似),從而改變了取用方法,使操作變得簡單而安全,也使實驗過程更趨于人性化.請根據(jù)你對化學實驗的理解談談想法(至少答兩方面).
考點:實驗操作注意事項的探究
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:根據(jù)化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科,認真完成化學實驗,在實驗中激發(fā)學習化學的積極性,同時要注意安全進行解答.
解答:解:化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科,認真完成化學實驗,在實驗中激發(fā)學習化學的積極性,同時要注意安全,所以實驗過程中,應有安全意識如穿防護服或帶護目鏡等來保護自身安全;嚴格按照操作規(guī)程去做;在藥品、儀器和實驗裝置等方面,其余合理使用安全的替代品;可對實驗裝置進行改進等.
故答案為:實驗過程中,應有安全意識如穿防護服或帶護目鏡等來保護自身安全;嚴格按照操作規(guī)程去做;在藥品、儀器和實驗裝置等方面,其余合理使用安全的替代品;可對實驗裝置進行改進等.
點評:此題通過中和反應考查了化學實驗對學習化學的重要性,解答時要全面審題,認真解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有甲、乙、丙、丁四種溶液,乙與丙混合產(chǎn)生的沉淀不溶于甲,乙與丁混合生的沉淀可溶于甲.則該溶液組是( 。
A、甲 HCl     乙 Na2CO3      丙  CaCl2    丁MgSO4
B、甲 HNO3    乙 AgNO3       丙  KCl      丁K2CO3
C、甲 HCl     乙 Ba(OH)2   丙  Na2SO4   丁MgCl2
D、甲 HNO3    乙 Ca(OH)2   丙  K2CO3     丁CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號填空:
(1)2個鐵原子
 
;
(2)3個氯化氫分子
 
;
(3)4個硝酸根離子
 
;
(4)氧化鋁中鋁元素為+3價
 
;
(5)碘酒中的溶劑
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某無毒氣體的密度是空氣密度的
4
9
,難溶于水,則收集該氣體的方法( 。
①向上排空氣法  ②向下排空氣法  ③排水集氣法.
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

某種無色氣體可能含有N2、CO、CO2、H2,使該混合氣體依次通過紫色石蕊試液,沒有變色.通過加熱的CuO時有紅色物質(zhì)出現(xiàn).再通過澄清石灰水時,石灰水無明顯變化.則該混合氣體中,一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液,它們分別是稀H2SO4和NaOH溶液,使用下列試劑能將這兩種溶液區(qū)別開來的是
 

A.紫色石蕊試液    B.二氧化碳    C.NaCl溶液    D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組溶液不用其他試劑就無法鑒別出來的是( 。
A、石蕊溶液、鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液
B、氯化鐵溶液、稀硝酸、硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液
C、氯化銅溶液、稀硝酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液
D、鹽酸、碳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鉀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

、分別表示氧原子和氫原子,如圖是水通電分解的微觀模擬圖.請回答問題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是
 
;
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)中是由原子直接構(gòu)成的是( 。
A、干冰B、水C、金剛石D、氯化鈉

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