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請根據如圖回答問題:

(1)實驗室里用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置選用
D或F
D或F
該制取該氣體反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)實驗室里常用
稀鹽酸
稀鹽酸
大理石或石灰石
大理石或石灰石
在常溫下反應制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是
C
C
,收集二氧化碳的裝置是
D
D
,寫出實驗室制取CO2的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,檢驗生成物應選
澄清石灰水
澄清石灰水
,化學方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
,檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是:
將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說明已經收集滿了
將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說明已經收集滿了

(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,可形成一種酸溶液叫氫硫酸.實驗室用硫酸亞鐵固體與稀硫酸反應制取硫化氫氣體.試回答:
(a)硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的
物理
物理
(填物理或化學)性質;
(b)硫化氫的水溶液能使石蕊試液變

(c)實驗室制取硫化氫氣體,發(fā)生裝置應選用
A或C
A或C
,原因
固體與液體反應制取氣體不需要加熱
固體與液體反應制取氣體不需要加熱
分析:(1)根據高錳酸鉀制取氧氣的反應條件考慮發(fā)生裝置的選擇,根據氧氣的密度與溶解性考慮收集方法,根據方程式的寫法書寫方程式;(2)根據實驗室制取二氧化碳的藥品,反應物的狀態(tài),二氧化碳的密度,二氧化碳驗證方法和方程式的書寫方法考慮本題;(3)(a)根據物理性質的特點考慮;(b)根據硫化氫的水溶液的酸堿性考慮;(c)根據反應物的狀態(tài)選擇發(fā)生裝置.
解答:解:(1)由題干中用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可知反應條件是加熱,所以發(fā)生裝置選擇B;由于氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,不易溶于水可以用排水法收集;寫方程式要注意一寫二配三注明四等號.用高錳酸鉀制氧氣時,反應物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,配平方法是用觀察法配平,氧氣后面標上上升符號;
(2)制取二氧化碳用大理石或石灰石與稀鹽酸反應,屬于固體和液體,所以不需要加熱,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集;實驗室制取二氧化碳的反應物是碳酸鈣和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,用觀察法配平即可,二氧化碳后面標上上升符號;由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以用石灰水驗證二氧化碳,反應物是氫氧化鈣和二氧化碳,生成物是碳酸鈣和水,碳酸鈣后面標上上升符號;由于二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,所以將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說明已經收集滿了;
(3)(a)硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味屬于物質的味道,不需要通過化學變化表現出來,所以屬于物理性質;
(b)硫化氫的水溶液可形成一種酸溶液叫氫硫酸,酸能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色;
(c)實驗室用硫酸亞鐵固體與稀硫酸反應制取硫化氫氣體,反應物有一種是固體,一種是液體,反應時不需要加熱,所以發(fā)生裝置用A或C都可以.
故答案為:(1)B;D或F;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)稀鹽酸;大理石或石灰石;C;D;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說明已經收集滿了;(3)(a)物理;(b)紅;(c)A或C;固體與液體反應制取氣體不需要加熱.
點評:解答本題關鍵是要知道收集裝置的選擇方法是根據氣體的密度和在水中的溶解性有關,發(fā)生裝置的選擇與反應物的狀態(tài)有關;要熟記方程式的書寫方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東臺市二模)請根據如圖回答問題:

(1)圖中儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
燒杯
燒杯

(2)實驗室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是
C
C
(填編號),寫出其反應方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,實驗前必須對該裝置進行
氣密性檢查
氣密性檢查
操作.反應后,要得到氯化鈣固體需要用到上述的
A
A
裝置(填編號).
(3)實驗室用B裝置制取氧氣,所用的試劑是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
,其中收集裝置應選用
E或G
E或G
(填編號);收集裝置若選E,用排空氣法收集氣體,則氣體應從
a
a
(填“a”或“b”)端進入;E裝置內裝滿水收集氧氣時,還可用于測定氣體的體積,此時氧氣應由
b
b
(填“a”或“b”)進入E中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?菏澤)化學實驗是學習化學的基礎,請根據如圖回答問題:

(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,用來加熱的儀器名稱是
酒精燈
酒精燈
,該反應的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;為防止水倒流,實驗結束時應進行的操作為
先移導管,后熄滅酒精燈
先移導管,后熄滅酒精燈
,圖中的收集裝置還可以收集的氣體有
氫氣(或甲烷、一氧化碳)
氫氣(或甲烷、一氧化碳)
(填寫一種).
(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現象是
帶火星的木條復燃
帶火星的木條復燃
,說明氧氣
能夠支持燃燒
能夠支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據如圖回答問題:

(1)圖中儀器①②的名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,儀器的組合為(填字母)
BFE
BFE
,此法生成氧氣的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)檢查C裝置氣密性的方法是:分別向錐形瓶、集氣瓶中加水并浸沒
長頸漏斗的下端、導管的下端
長頸漏斗的下端、導管的下端
,塞緊橡皮塞、連接導管,用酒精燈加熱
錐形瓶
錐形瓶
,若集氣瓶 I和 II的導管
口有氣泡冒出
口有氣泡冒出
,移開酒精燈后集氣瓶 I和 II的導管有一小段水柱,證明C裝置氣密性良好.
(4)微型實驗有低碳、節(jié)約、環(huán)保等優(yōu)點,只要我們善于觀察和思考,就能挖掘微型實驗的素材和方法.如圖G,用稍作加工的膠頭滴管,吸取幾滴稀鹽酸,就可以進行二氧化碳的生成與性質微型實驗.其中,a處發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.若用此膠頭滴管進行有毒氣體實驗,避免有毒氣體排放到空氣中的一種方法是
在尖嘴處點燃
在尖嘴處點燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據如圖回答問題:

(1)如圖1儀器A的名稱是
試管
試管
,儀器B的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應選用上圖中的
ACDH
ACDH
(填序號),反應的化學方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)實驗室制取和收集CO2,應選用上圖1中的
ABEF
ABEF
(填序號),反應的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體
將燃著的木條伸到集氣瓶口
將燃著的木條伸到集氣瓶口
若火焰熄滅,則已集滿
若火焰熄滅,則已集滿

(4)如圖2為某同學組裝的制取H2并還原CuO的實驗裝置,請你指出其中的錯誤①
長頸漏斗下端在液面以上
長頸漏斗下端在液面以上
;②
盛CuO的試管口高于試管底
盛CuO的試管口高于試管底
;③
通H2的導管放在裝有CuO的試管口(或酒精燈內的酒精太多)
通H2的導管放在裝有CuO的試管口(或酒精燈內的酒精太多)

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